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孩子不好好学习只是一个表现，原因可能有很多。比如在学习中没有积极的情绪体验，这也可能有几方面的原因。有的孩子听不懂课，不会做作业，去问家长可能遭到责骂、贬低，于是不愿再问。家长对孩子的学习状况不满意，常常责备、唠叨孩子。时间长了，孩子就会厌烦，就把学习与不愉快的情绪联系起来。一提学习就烦，烦家长，烦学习，烦老师，久而久之就容易产生厌学。
因此在孩子学习的问题上，家长要有耐心，接纳孩子的现状，给与积极的鼓励。与孩子一起克服困难，让孩子的学习与积极快乐的情绪建立联系。孩子就会对学习产生兴趣，会愿意努力学习，激发出内在的学习动力。
一年级的孩子，不好好学习可以考虑从以下几方面入手：
1.一年级刚刚入学，是不是孩子还不太适应上课要坐那么久，每天要写很多作业，玩的时间变少了，孩子自然会不习惯。可以在孩子学习时多给孩子些赞扬。不要太着急。孩子慢慢适应了就好了。
2.一年级正是学习习惯刚刚开始养成的时候，可以跟孩子商定，回到家先写作业，多长时间可以休息（一开始这个时间不要太长），写作业快会给一些孩子喜欢的奖励。商定之后就要尽量坚持这个约定，不要一上火自己先打破这个约定。
3.孩子会更喜欢做自己擅长的事情，所以对于学习任务不要给孩子太高的要求，最好是他稍一努力就能达到的，这样你也可以有更多机会去表扬他，奖励他。
4.随着孩子适应力越来越好，能力也越来越高，可以适当提高要求，慢慢减少奖励。让孩子自己的成就需要去推动他学习。
5.这个过程中最重要的是父母的合作，父母先商量好在给孩子做约定，不要相互拆台。
很多家长自己觉得孩子还小，需要慢慢成长，自己就忽视了孩子的心理健康，可是在学校里，他们可能会承受更大的压力，有时候老师会给孩子一些作业的要求，而家长首先就不重视，没有按要求去引导帮助孩子，导致孩子到了学校，被老师批评。还有的家长从学习习惯，生活习惯上也没有按照更高的标准去教导孩子去适应学校，所以在校园里，他们会各种不适应。
以上就是一个一年级家长的心路历程，随着孩子的成长，以后肯定还会遇到很多挑战，所以需要我们要有非常智慧的双眼去觉察，从而去引导孩子的健康成长！
