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五年级不想上学怎么办?五年级的孩子不想上学家长不能简单粗暴的归结为小孩贪玩,不爱读书,不喜欢学校。五年级不想上学的孩子行为背后往往存在一些更深层次的原因。孩子厌学时间长了,还会衍生出自尊心下降、缺乏自我效能感以及否定自我价值等严重问题。
五年级不想上学怎么办:
第一、求助专业的心理帮助
1.专业的心理评估为了排除孩子的厌学是由切实的心理障碍或者生理原因的客观因素造成的,前往专业的医院或者机构为孩子做一个系统专业的评估。
2.儿童心理咨询
在儿童心理咨询中,咨询师会使用各类咨询技巧来帮助孩子慢慢减轻对于上学的恐惧,帮助孩子重返学校,参与日常的社交。咨询师可能采用的方法包括:放松技巧,通过冥想来减轻焦虑;认知行为疗法,纠正孩子对于学校、家人或者同龄人的不合理想法;还有一些社交技能培训和帮助孩子处理在学校中或家庭中遇到的创伤等的。当然,这些方式若能得到家长和学校的共同配合会更有帮助。
3.家庭教育咨询
如果家庭内部发生了一些特殊情况,可能与孩子的厌学情况有关,那么家庭教育咨询是非常有效的一种方式。家庭被当做成一个整体来看待,家庭教育咨询可以帮助整个家庭调整和改变家庭成员间的互动方式,会对孩子的心理和行为产生相应的影响。
儿童和成人的思维方式有很大差异,对于儿童青少年心理健康服务工作者,若想提高自己的专业技能,更好的有针对性的与儿童工作,需要额外专业的培训。
第二、与孩子进行良好的沟通
除了专业的心理帮助外,良好沟通是有效的心理处理方法。
一位美国的教育家说过:“父母教育孩子最基本的方式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育是孩子在和家长的谈话中不知不觉获得的。”小文的父母和老师一定要注重与孩子进行良好的沟通,要重视孩子发出的每一个负面情绪的信号。只有这样,才能防患于未然,避免悲剧的发生。
无论家长还是老师,都应像维护自己的自尊心那样维护孩子的自尊心。如果父母和老师站在孩子的立场上思考问题,就会发现孩子的许多想法和感受是合情合理的。
对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪,但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。孩子上五年级了,家长要特别注意,这个年龄段的孩子已经开始有自己的思维意识,家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上,要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方,家长再加以纠正和指引。
家长也应走出认识上的误区,即孩子要有好前途就必须“小学力争上游,高中争取重点,大学要上名牌”。成才的路千万条,家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。