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九岁儿童主要采用说服教育和耐心劝说。孩子可能从小就被宠坏了。教育需要给孩子更多的关心和关爱,有的需要满足孩子,有的不需要满足,要和孩子讲道理,告诉孩子什么是对什么是错,撒谎老师、同学、父母都不喜欢,告诉孩子从小就要学会诚实。
9岁孩子怎么教育呢?
一、理解和尊重孩子。
现在,中国的应试教育令孩子的压力非常大,家长要科学地管理孩子的学习,看中方法胜过一时的成绩。千万别进门就是学习,会让孩子产生很大的逆反心理,别怕让孩子知道,家长其实很爱他,也觉得他很辛苦,但人生就是这样,谁也不能例外。多听孩子讲述些学校的事,少些批评,多些指导和共鸣,这样孩子才肯听话。
二、不要凭自己的想法买书。
学校已经给孩子不少的参考书籍,严格来说,是不再需要额外购买了,如果孩子自己愿意多买多学,那自然是好,否则的话,大可不必强求,结果只能是白花钱。
三、当孩子有了错误时,就事论事。
可以告诉他,父母对他这个错误有多么失望,多么生气,告诉他这个错误的后果是什么,严重性在哪里。这就足够了。千万别孩子犯了一个错误之后,便给他一种,他在您心目中一无是处的感觉。那就不好了。
四、别用自己孩子之短比人家之长。
连父母在内,谁也不是完美的,家长千万别说那种话:你看人家**如何如何!这是很失败的教育,孩子会觉得父母根本看不到他身上的长处。在人前,更是不要批评孩子,只说他的优点就够了。
五、任何情况下,不要打孩子。
如果无法从道理上说服他,只说明家长的道理有不够完备之处,在说不服他的情况下,用胜过他的武力来解决,结果只能是他在心中仍是不服,并损害了他对父母的崇拜。
人们常说,树怕伤根,人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心,不要认为孩子小,就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。
如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心,那么孩子的心灵就会受到打击和摧残,就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心,都是违背教育规律的愚蠢行为。
当孩子有了错误时,就事论事。可以告诉他,父母对他这个错误有多么失望,多么生气,告诉他这个错误的后果是什么,严重性在哪里。这就足够了。千万别孩子犯了一个错误之后,便给他一种,他在您心目中一无是处的感觉。那就不好了。