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孩子在职业学校不想上学怎么办:
一、部分孩子文化基础差,对现在所学的课程听不懂,缺乏学习兴趣,因而厌学。
二、部分孩子不是自愿进校的,这些孩子初中毕业后本来不愿继续就读,迫于家长要求,无奈才选择中职业学校,还有少数是家长根本管不了孩子,被当作包袱甩到学校的。这些孩子大部分都对学习抱无所谓的态度,因而很容易产生厌学情绪。
三、课堂教育未能调动孩子兴趣。教学内容与社会需求脱节,使孩子觉得无用,不利于就业,从而导致厌学。
四、社会大环境也是造成现在中职孩子厌学的重要原因。认为读书就业无望,缺乏学习动力。
五、其它原因。现代男女少年出现生理早熟现象,早恋也是引发孩子厌学心理的之一。家庭方面的,诸如家庭不和、父母离异、邻里、同学关系紧张等等致使厌学情绪高涨。
解决方法:
一、加强思想教育,帮助孩子端正学习态度,要教育帮助孩子正确分析当前社会的用人形势,克服自卑心理,使孩子能认识到,社会仍需要大批有知识有技能的中等职业技术人才,三百六十行,行行出状元,中专孩子仍然大有用武之地,一定要对自己的前途充满信心。
二、因势利导,因材施教,激发孩子的学习积极性。要采取有效的授课方式,调动孩子的课堂兴趣。尽管教师学识渊博,在讲台上讲得天花乱坠,但有些孩子还是不愿听他的课而产生厌学情绪,结果是教师埋怨孩子难教,孩子则埋怨教师授课听不懂。
三、积极拓展就业渠道,使孩子学有所用,对前途充满信心。中职学校毕业生就业难是厌学情绪滋长和漫延的重要原因。学校必须下大力气抓好毕业生的就业工作。积极鼓励和推荐孩子到与专业相关的合资或独资企业去工作。对一时找不到对口专业的孩子,也应该为他们积极拓展就业渠道,广泛与厂家和商家接触,积极介绍和推荐他们去工作。
四、坚持从严治校,不断改善学校的教孩子活环境;积极改善学校的教孩子活设施,尽可能满足孩子学习和生活的需要;加强校园文化建设,积极开展有益于青少年身心健康的文体活动,如举办多种类型的文艺体育比赛,开展各种社团活动等等.营造良好的学习氛围和环境。这种良好的氛围和环境能够无声地起着教育人、改造人和鞭策人的作用。有厌学情绪的孩子在良好的环境熏陶和感染下,能逐步走上恋学、勤学的阶梯。