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社交是当今社会人人都要具备的能力。我们都知道好的社交能力可以使一个人的道路宽阔又顺畅,但是有社交障碍可能就会很胆怯和人交谈,最终导致很简单的事也做不好,那么如果孩子有社交障碍怎么办呢?
孩子有社交障碍怎么办
1.让孩子多参与集体活动
孩子在3岁之后就开始有交往的愿望,这也预示着他们交往心理的萌芽。他们强烈希望与同龄人交流沟通,仅仅和成年人特别是单单与父母交往,已经不能满足此阶段交往的社会需求了。
此时,就要让孩子尽早参与集体生活,而且要尽量创造这种环境。如果将孩子及时送人幼儿园,在集体生活中满足他们交往的愿望,可以使孩子的交际能力获得良好发展。
2.营造开放式环境
要为孩子打造良好家庭及社会交往氛围,让他重新恢复自信、乐观的性格。鼓励孩子多交朋友、多参加各种竞赛,并适时地给儿童以表扬和奖励,将有利于提高他们的自信,激发他们的社交信心和兴趣,克服“社交敏感”。
3.榜样的力量
对不擅交际的孩子,要经常向孩子提供好的榜样。
有研究者做了这样的实验,让一名善于交际的孩子充当模特,向那些性格内向、不善于交际的孩子演示各种社会技能,如对别人微笑、分享行为、发起积极的身体接触、给以口头赞许等,结果,这种方法有效地增加了模特所演示的各种行为。
在家庭教育中,可以充分利用看电视、孩子跟别人一起玩等机会,发现这种榜样,向孩子作解释。
4.让孩子自己解决困难
孩子在与人交往的过程中,总会遇到一些挫折,或因为没有经验不知道该如何处理出现的问题。
这个时候,孩子很可能产生难受的情绪或者逃避,家长不要责怪孩子,也不要急着替孩子处理问题,可以试着引导孩子,或者告诉他方法,让孩子自己去解决,这样他就能慢慢学习到经验,面对“难题”也不会束手无策。
渐渐地,孩子就能在人际交往中越来越熟练,自然不会对“涉世”心生恐惧。即使是对孩子长大之后,也有益无害呢。可以尝试着先从身边较为熟悉的环境中的陌生人开始,渐渐向外扩展,让他体会与人交往的乐趣。
5.和孩子一起做好社会交往预案
要想让孩子应付好一般的交往情境,可能要帮助他们储备一些必要的预案。这些练习要从孩子熟悉的身边事物开始,让他们一步步地适应外面的环境。孩子一旦对即将面临的交往情境获得了掌控感,就能够应付得更好。