孩子撒谎偷东西是什么心理

孩子撒谎总是能困扰一部分家长，但是家长对孩子的撒谎行为也进行了教育，打也打了骂也骂了就是没有太大的成效，这让家长们一时摸不着头脑，不知道孩子撒谎偷东西是什么心理，更不知道教育孩子的时候应该如何下手了。

孩子撒谎偷东西是什么心理

第一，孩子缺少认识和教育

有些孩子并不知道自己的行为是不恰当不好的，在他们的认识中，会觉得这只是拿了个东西，只是说了一句不一样的话，而当父母发现了并给予了惩罚，但是并没有很明确很清晰地告知孩子这个行为是错误的，错误在哪里，应该如何做，那孩子依然会持续这样的行为，没有太多的改变。

那么在这一部分孩子中，孩子撒谎就是无意而为之，一般也没有什么特殊的心理活动了。

第二，高压之下的行为--孩子的逆反心理

有些父母在教育中可能会存在高压状态，这个不可以那个不可以，这个不可以拿，那个不可以要，而对于孩子来说，他确实有这个需要，这个需要又无法通过正常途径被满足，这个时候就可能会出现通过这样的行为来获取自己想要的东西。

第三，攀比心理

看到同学花钱大手大脚或者同学有的某些“高科技”学习用品，自己也想出风头，跟同学朋友攀比，希望可以通过这个方式建立自己在他们心中的地位，想以此让同龄人羡慕自己。

第四，脾气不好的父母--孩子的自卑心理

由相关的数据研究，在家庭暴力下长大的孩子除了有自卑的心理，还会给孩子的心理上造成对家长的惧怕。很多父母因为自身的原因导致夫妻感情不和，事后就会把脾气撒在孩子身上。

还有一种就是，孩子听话的时候，各种宠爱，一旦孩子有了点自己的想法和行为，父母就各种嘲讽和打击，情节严重的，还会对孩子下手打骂。

当孩子感受到父母身上不稳定的情绪后，他就不敢随便对父母透露自己的心声，即使有时候知道这样做不对，但是说了真话后会更不对，时间久了，就养成了爱撒谎的习惯。

孩子撒谎偷东西家长应该怎么教育

第一，反省自己

当孩子的行为发生反复，父母就需要提高警惕。既然反复说明父母之前并没有找准真正的原因，或者解决问题的方式不当，有可能只起到了短期效果。所以过了警告期，孩子们就有可能出现问题反复的情况。

第二，通过自己努力来获得想要的东西

如果家长对孩子的需要满足过度，容易造成孩子一种思维习惯：我想要就能有，我想要就得有。孩子的需要如果不能满足，就会出现“强占”或“私拿”，这是孩子思维的一个误区。

可以跟孩子约定时间，多长时间可以添置一件玩具，一定要让孩子从小懂得“克制”和原则的重要性。

也可以让孩子做一些力所能及的劳动来换取“劳动成果”，通过这种方式让孩子明白满足需求，是可以用合理的方法来获得的。

第三，不要随意给孩子贴标签

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号，不能因为某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等标签。

这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了负强化的作用，可能会促使他今后更多地说谎。