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很多家长反映孩子转学后学习成绩没有以前好了,尤其是英语一开始上课还勉强能跟上老师的节奏,后来就完全跟不上了,不知道转学到底是对还是错,那孩子转学英语跟不上怎么办呢?
孩子转学英语跟不上怎么办
其实孩子刚转校学习跟不上很正常的,我身边就有这样的例子。
孩子二年级三年级每个学期都会有一二个孩子从从其它地方转到他们班的,刚开始成绩都跟不上,他们家长也在群里求助其他家长教孩子的经验。孩子都是从乡下转学来的,之前都是老人带的,刚进班级不自信还调皮,家长还被老师单独谈话了几次,但后来孩子慢慢认识了新朋友,跟上了老师上课的节奏,成绩才有了起色。这都是一个过程,需要父母和孩子共同努力。
那为什么孩子转学英语跟不上呢,其实这和孩子的心理适应程度有很大关系。当一个学生突然离开了自己熟悉的地方而来到了一个陌生的环境,他们会感到不适应。试想一下,孩子要面对陌生的学校,陌生的环境,不熟悉的老师,同学,还有不一样的课堂,教学方法,这些可能都和以前大相径庭。
所以伴随而来的是更多的负面情绪,他在一个新集体里所有人都不认识会有一种“外来户”的陌生感,甚至他会觉得自己被孤立了充斥着孤独感,当然还有对于成绩的落差感等等。
所以家长对孩子的心理辅导就显得格外重要了,不要一开始就强调成绩,给他点适应的时间和空间,或者家长可以和孩子一起想如何快速融入新集体的办法,总之在这一敏感阶段家长先不要和孩子谈成绩,认真倾听孩子的需求,帮助孩子解决所面对的一切困难,以免孩子在这一系列不适应下成绩越来越差,更预防极端心理而导致的极端行为。
等孩子的心理状态调整过来后,家长再就成绩的事情跟孩子沟通,如果是因为基础不扎实造成的,就要重视抓紧补基础,新环境新老师新同学本身都需要调节适应,再听不懂课那就很容易挫败感加重,并且产生消极学习心态。
针对进度或教材不同所造成的落后,如果家长有能力,可以自己给孩子每天补一点,一定要长期的帮助孩子查漏补缺,否则,一旦拉开距离,后来补就很难了。