遵循孩子天性发展的教育理念

小孩子的教育之中，我都知道要遵循孩子天性发展，尊重天性是要父母能以孩子的角度出发思考问题，实行教育，放任个性更不是放纵不管，那么，遵循孩子天性发展的教育理念都是什么呢？

遵循孩子天性发展的教育理念

遵守底线，就是要让孩子明白自己成长中有些东西是必须要保持的，比如良好的道德品德，基本的读书识字等等，这些是我们作为人以及社会立足的基础。

家长的教育底线一定要把握好，孩子犯错也不能盲目地维护孩子，而忽视问题的错误性，这是不利于孩子建立正确的思想价值观的。

因材施教，就是根据孩子的个性特点来进行教育引导，而不是照搬他人的做法，或者是去按照自己理想化的标准来培养孩子。

这就需要家长们了解自己孩子的性格特点，个人的喜好和天赋所在，只有父母了解孩子的个性和为人，教育需要顺从孩子的天性而为，而不是过度打压孩子的个性特质。

所以说，想要把握好教育上的度，关键就在于父母是否真正重视孩子的教育。

孩子做错事的时候要教育批评，孩子想要犯错的时候及时制止，这与扼杀天性无关。

尊重和放任孩子，是父母们愿意在教育之中，给予孩子更多自我选择和自由发展的空间，有自我的兴趣爱好，有自我的正确价值体系。

教育中的度量在于家长能够懂得“遵守底线”与“因材施教”，在合理正确的范围内，给予孩子更多自我生长的空间，尊重和放任不等于教育放手，而是教育放线。

当我们从自然从理解与爱的关怀去对待孩童，这是一种理想的理念，生活中，我们知道应该以怎样的态度与理念去对待，在实际的处理中，却往往有着截然相反的行为。

家长要求孩子要诚实，但是如果家长却呈现给孩子自己撒谎，这某种层面让孩子单纯的视角里，坍塌而有着失望。

孩子有一种天然的合一的状态，他们会被真实的情感感动，会被自然真诚的话语所感染，在这份感染力，他们会模仿会探索，从中去摸索，而成人们看到这样的孩子，会因为他们自身的面子或一些自我以为而去干涉孩子们从心而生的探索与发现。

在这个过程里，我们也要区分不要让孩子完全被本能所控制，在对孩子的引导层面，如何既顺应他们的需要，又不肆意纵容，本质上有着一种看似矛盾的状态。

事实上，正如任何事情，它需要的是我们维系在某个平衡，这个平衡让把握所处的状态，形成一种需要深入觉知并探索的能力。