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1、理解孩子，多与孩子沟通。父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。
2、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为。这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起，形成青春期孩子的学习动力，并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。对于青春期的孩子，父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法，父母越是不承认孩子的努力，孩子成长得就越缓慢，其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。
3、协助孩子制定切实可行的目标。青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生厌学的情绪。对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提髙孩子学习的积极性。
4、控制你的情绪。成人可以帮助孩子控制情绪，稳定情绪。孩子在面对环境变化、人际交往问题时，可以以积极的态度对待，用健康的身心去学习高中的每一门课程。
5、制定学习计划。家长可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期和长期目标。通过这种行为，可以让孩子有规律、有动机地进行学习，不会无所适从、浪费时间。
6、各部门采用适当的方法。成人应该引导孩子们在高中的每门课程中使用不同的、适当的方法。比如，在学习中、英语时，要注意朗读、背诵、背诵；学习理科时，要注重解题思维，多与学生交流解题方法。
