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很多孩子都有类似这样的问题:上课爱说话小动作多,经过大量的研究表明,随着社会大环境的改变,越来越多的孩子出现这样的问题,这也是孩子专注力不够的重要表现。那么孩子上课爱说话小动作多怎么办?
孩子上课爱说话小动作多怎么办
1.给孩子建立秩序感
为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处、整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律,生活规范要建立。在执行过程中,家长要严格而不严厉。
2.锻炼孩子专注力的时候家长不要急于求成
在锻炼孩子注意力的过程中,从1分钟开始循序渐进,不能急于求成。在要求孩子集中注意力做某件事的时间上,要随其年龄渐大而逐步增加,孩子只要保持1分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。
3.加强孩子意志锻炼,培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯
让孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母应让孩子懂得做事的目的,并引起做事的兴趣;在做事过程中,孩子遇到困难,父母要教育提高孩子克服困难的能力,使孩子具有一定的责任感。
这样孩子在做事的时候注意力就会集中,去克服一些小的困难。久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。完成一件事的时候,要及时进行鼓励评价,孩子就会产生一种满足感、快乐感。
4.家长要加强和老师之间的沟通,家长要和老师形成统一战线
把孩子在家里表现好的一面告诉老师,也争取老师在课堂上的鼓励和表扬。约定好,哪怕孩子有一点进步,老师能够及时表扬,并进行反馈;放学后,家长再巩固表扬一番,这样孩子就会朝着我们表扬的方向继续努力了! 总之,别急,慢慢来!有什么问题我们再沟通!
5.家长可以在家庭中持续的给孩子鼓励
当孩子得到持续鼓励之后,随着时间的推移,孩子注意力保持耐心会逐渐提高。反之,如果过多批评,反而会让孩子自尊心受损,听课兴趣下降,保持注意力的意识会越来越淡化。
6.让孩子学会控制自己
就是找一个简单的、孩子能独立完成的事情,让孩子持续不断地坚持训练,每天都不断地进行练习。在通常情况下,一个人的注意力集中,他的意志力也往往会比较强。这种意志力强不是天生的,而是通过持续不断地训练,让基本的动作成为自己行动的一种本能。