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孩子做题总是粗心家长在教育孩子时要知道,孩子粗心是家长的教育没有做好,什么事都帮孩子做,孩子只要做不好就会找妈妈帮忙,这样就养成了孩子散漫,粗心的习惯,那么,孩子做题总是粗心怎么纠正呢?
孩子做题总是粗心怎么纠正
平日里要让孩子养成有错题集的习惯,每个人都会有思维定式,孩子也是,数学还好些,特别是语文生字上,往往这次错了,改过来,下次还是容易错在同一处,比如某处偏旁,某个弯钩等,所以建立错题集,及时复习,既提高效率又能减少错误率。
诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼创造的费曼学习法,其中最精髓的就是teach,也就是学会之后要去教别人,通过给别人讲解一遍,自己不光是加深了印象,而且思路更加清晰,平时可以鼓励孩子给自己讲解,在学校里有同学不会,可以热心地给同学讲解。
所以说:助人者自助之。通过给别人讲解,孩子记忆会更深刻。
孩子做题总是粗心,家长要培养孩子做题时的好习惯,因为题目都不长,所以训练孩子拿到题目后,先快速通读一遍,读第二遍时开始画出重点,这个重点也就是一些关键词,比如题目给出的一些关键数字,最后求什么,都标注出来,一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。
通过画批,迫使孩子集中注意力,同时关注到最重要的信息,不易做错。
有时,粗心来自于家长的口头禅。我们一看到小错误就会主观地认为,这是孩子粗心造成的。并且画出一幅美好的图画:只要孩子仔细点,他就都能做对。所以,对孩子做题总是粗心也只是批评一句“下次细心点”就结束了。
殊不知,这种批评不但对孩子没有帮助,而且会让孩子觉得,我就是个粗心的孩子。孩子一旦给自己定了这个调性,就更难克服粗心了。
在学习过程中,孩子会面临各种困难,有时他们就是看不清加减号,就是会把b写成d,他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲,被说成“粗心”好像就好了很多。
因为孩子会自我安慰:只要我细心,我就能做对。家长对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了,这让孩子觉得与其去克服困难,不如就做个粗心的孩子吧。
因此,家长一定要正确看待粗心这件事,理解这是孩子发展的一个阶段,从战略上藐视它,别给孩子贴粗心的标签,接受孩子与生俱来的气质类型,允许孩子犯错,也要积极帮助孩子改正。