孩子粗心大意要怎么纠正

每个家长遇到孩子孩子粗心大意这个问题，都会感到有些头疼，有些看着就很简单的题，但孩子总是会出现各种各样的错误，不是加减符号搞错了，就是计算错了，那么孩子粗心大意要怎么纠正呢？

孩子粗心大意要怎么纠正

我猜你所说的小孩大概是小学生，所谓粗心大意，大概是指孩子在写作业和考试时出现了这种现象——明明知识点、运算方法掌握了，但填写、计算的过程把控不好，结果是错误的，导致丢分。另外孩子粗心大意，也可分为“真粗心”和“假粗心”。

所谓“真粗心”，是完全由于孩子的疏忽导致犯一些低级错误，这种情况根本在于态度。我们可以在一些日常练习中加入一些看似简单实则有一些小玄机的题目，让孩子在练习过程中始终保持警惕，提高专注度。当形成惯性以后，孩子看到简单的题目，也会保持警惕的态度。

所谓“假粗心”，是孩子一看答案就会恍然大悟，觉得自己错得很不应该，便会归结到粗心上，其实是对知识的掌握和运用不够熟练，所以不去关注真正的错误原因，导致一次又一次的“粗心”下去。要解决“假粗心”，主要是要加强训练，不断总结，提高知识运用的熟练度。

但其实孩子粗心大意是很正常的现象，因为小学生的思维水平发展尚不成熟，不具备精细思考的能力或者耐心。更何况，小学基础知识的教授本身也是一种比较枯燥的“散点知识堆积”，大多数小孩还做不到将所学的知识融会贯通并找到学习乐趣，更不能深刻理解学习意义，所以在做题过程中，缺乏那种“力求完美”的心理动力。

但孩子粗心大意这并不算什么大不了的“毛病”，随着孩子年龄增长，思维能力的发展，这类现象绝大多数都会自动消失，根本不用刻意纠正。家长放下自己的焦虑，这问题就算解决了。

回过头来，家长应该对小学生抱有更大的宽容和耐心，不要反复就孩子粗心大意的问题去批评孩子，那只会加重孩子的心理负担，甚至让他们认同、内化“自己是个粗心孩子”的观点，重重打击他们的自信心，消磨他们的学习兴趣，这就得不偿失了。

小学阶段，家长不要过分看重孩子的卷面成绩，相反，应该注意保护孩子的求知欲，允许孩子犯错误，少说教，给他们自我矫正的机会，请相信，每一个孩子，天生就是上进的，只要家长不去人为打击他们的学习积极性，他们原本并不至于厌学。