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通常来说,孩子爱抢东西是孩子自我意识的表现,孩子们会把你的和我的分的特别清楚,所以才会出现孩子之间爱抢东西的情况。但是在很多人眼中这是一种自私的行为,可能会影响孩子的人际交往,所以家长要用科学的方式对孩子这样的行为进行引导教育,那么孩子爱抢东西怎么教育呢?
孩子爱抢东西怎么教育
1、让孩子懂得分享的乐趣。
孩子不愿意和邻居小玩伴分享他心爱的玩具,这是一种非常正常的心理。父母不要强迫他们去分享,而是要让他们认识到分享的乐趣。
比如,你有一个苹果,我有一个梨,如果我们分享,那么我们两个能同时品尝到两种味道。都说父母是孩子最好的老师,那我们做好榜样,他们自然也会有意无意地模仿父母的行为,慢慢体会到与人分享的乐趣。
2、降低孩子的抢夺热情。
通常孩子们争夺的未必是多么贵重的物品,也许普通得不能再普通。这种情况下,可以提示孩子自己家有类似的物品,帮他回想,当他渐渐意识到自己的也许比这个更好,孩子爱抢东西的热情也就降低了。
3、明确物品和人际界限。
如果是由于物品概念不清楚,或者人际界限不清楚而导致的偏差行为,家长在和孩子互动的时候就要教导孩子,哪些东西是自己的,哪些东西是别人的。玩别人的东西,一要征得别人的同意,二要询问家长,如果别人不同意,也不能去抢。
还要给孩子划清人际界限,告诉孩子你、我、他的区别,让孩子明白什么是自己的,什么是别人的。家长还可以外延界限的范围,让孩子明白哪些是属于自己家的,哪些是公共物品,以此帮助孩子理解界限的范围。
4、让孩子意识到“抢”的行为是不对的。
对于已经上学的孩子,则要让孩子意识到自己行为的错误。如果孩子爱抢东西,父母一定要和孩子一起去归还,当面向被抢的孩子道歉。
有的孩子可能会将“抢”来的东西拿回家炫耀或者偷偷藏起来,不管哪种情况,父母都要想办法让孩子归还,并让孩子意识到行为的错误性,引导孩子换角度思考:“你觉得丢了玩具的小朋友会怎么样呢?”
通过这样让孩子体会对方的情绪,从而懂得自己的行为会影响他人。