初二孩子该不该有手机

现在处于科技发达的阶段，网络以及普遍到全球，所以的信息都是通过网络来获得。而且手机这种电子产品已经是家家户户每个人的出门必需品，对于初二的孩子来说，家长不可能完全杜绝孩子使用手机，但是手机又是一把双刃剑，也给孩子带来了很多的危害。

初二孩子该不该有手机

初二的孩子应该有自己的手机。可能大部分家长会觉得孩子有了自己的手机，就会沉浸在手机游戏、网络直播、网络小说等中无法自拔，严重影响学习和身心健康。

但是在现在的社会环境下，如果家长孩子没有自己的手机，可能就会到同学朋友家去玩，也有可能不吃饭偷偷攒钱买手机。甚至还会因为家长管控严格而产生极深的执念，只要有机会玩，就会停不下来导致对手机痴迷的现象。

但是手机使用过度，不仅是孩子的学习还是身体的健康都是会有影响的，所以，家长要正确引导孩子使用手机。而且初中的孩子自制能力还是很差的，家长要合理管控好孩子使用手机。可以不禁止，但是需要家长制定时间规定，让孩子严格遵守规定来使用手机，并且禁止让他把手机带到学校去。

长时间沉迷手机有哪些危害

1、长时间玩手机，孩子的心思就不会放在学习上，上课总是会想着了玩手机的乐趣。从而导致孩子听不进去课，成绩下降，失去对学习的兴趣，荒废孩子的时间和学业。

2、过度上网会让孩子出现思维障碍。孩子整天对着电子产品屏幕，慢慢的思维模式开始单调化，逻辑思维能力大大的被削弱，思维开始呆滞，对现实社会的反应力和应对力同时降低。

3、孩子目不转睛，长期盯着屏幕，眼镜无法休息，眼球离屏幕越来越近，导致视力急剧下降。长时间坐在屏幕前无法获得活动，特别是长时间沉浸在极度紧张和刺激的游戏中，导致废寝忘食，晚上不睡早上不起，精神恍惚，伤害身体健康。

4、初二孩子有了手机之后可能会交网友，那么就会减少现实生活的交友，这会导致孩子的社交能力变弱，而且性格上会变得更为冷漠。孩子情绪低落时也不向家人和朋友表露，把情绪隐藏起来，转而在网上倾吐和宣泄，由于家长对孩子上网的限制，可能还会与家长时常发生冲突。

5、扰乱生活节律。很多人因为沉迷于手机里面的内容，而出现晚上熬夜玩手机，白天迷迷糊糊睡不醒的问题。一边听课一边“摸鱼”玩手机，不仅让学习效率低下，也容易出现恶性循环。任务完不成，熬夜加班，学习太累睡不着，玩手机“助眠”。时间长了，生活的规律也会被打破，更容易影响健康。

如何让初二孩子戒掉手机瘾

首先，让初二孩子充实起来……书籍是最能改变孩子的，每天没事家长就看书，是真的看，不是偷着把手机藏书里看，看完再讨论两句。这样没几天孩子就会好奇地问“妈妈你们在说什么？”，然后就把他带进有趣的书籍世界，现在他没事自己会拿出书翻看。

另外，给孩子找点事情做，比如让他扫扫地，给他设定个主题让他画画或者做手工。经常带他去小区里玩，注意是小区里而不是景点或游乐场，因为在小区里会认识一些同龄人，交几个朋友也有利于他培养兴趣，而且能消耗精力。

其次，和孩子约定用手机的时间。如果不是孩子学校留有手机作业，其实孩子根本没有用手机的必要。如果孩子学校有作业，可以和初二孩子说“我们定个时间，15分钟之内完成，看看你能不能排名第一或者战胜其小朋友。”

孩子都是有好胜心的，为了赢，他就会认真快速完成作业。完成之后，你就可以收走手机了。可以和孩子约定时间：譬如只有周末可以玩，平时不能玩。孩子今天的作业在一个小时之内完成了，而且写的工整，每天可以玩1-2局游戏。

然后，多让孩子参加户外活动、集体活动。父母可以多带孩子参加户外或者和集体活动，一旦他们忙碌起来，那么他们对手机的依赖性就会降低。同时在活动中，他们还可以结交朋友，开拓视野，一举多得。

最后，让孩子意识到手机的危害。你不说，孩子可能一直不觉得玩手机有什么危害，比如会让视力下降，影响学习，朋友减少，体重增长等等。与此同时，大家还要帮助孩子增强自控能力。

对于孩子玩手机这件事，除了要配合一些方法以外，关键还是要从根源做起。最根本的是要孩子建立判断意识，让孩子意识到玩久了对自己的伤害。如果单纯的扼杀他的兴趣，恐怕还会适得其反。