孩子课外阅读理解能力差怎么办

很多孩子做题的时候总是马虎大意，经常不理解题意就解答，结果可想而知。因此一些家长就想着让孩子多做一些课外阅读，锻炼一下孩子的理解能力和专注力，但是孩子的习惯已经养成想要改变并不是件简单的事情，那么孩子课外阅读理解能力差怎么办呢？

孩子课外阅读理解能力差怎么办

1、家长要做表率

通过自己的言传身教培养孩子的阅读习惯，其实大人不爱读文学书、历史书、心理书、其他话题严肃的书也没关系，还有轻松的旅行书、美食书可以去读，还可以和孩子一起探索培养逻辑思维的书，开卷有益，只要给自己一些时间开始读书，乐趣自己会跳出来的。

2、逐字逐句逐行阅读

阅读离不开眼睛，如何让目光专注于所读到的每一句话上面就尤其重要，家长所能做的，便是努力培养孩子的视觉专注力。当孩子能够跟着你手指移动的速度与停顿读时，会慢慢会给孩子建立起朗读的节奏感。再继续拓展，从一句话到几句话，甚至是一段话，不断增强孩子视觉专注的耐力。

3、多读书

提高阅读能力最主要最有效的方法就是多读书，可以从小培养孩子喜欢读书的习惯，哪怕是有很多他不认识的字词，但在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了，孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。

4、看报看时评

阅读理解最重要的能力之一就是概括。有些学校会给孩子订报纸和杂志，报纸标题、摘要都是能够概括事件的凝练的语言。在阅读报刊的时候也能起到潜移默化地提高阅读理解能力的作用。

5、强化个性化阅读

个性化阅读是针对每一个孩子的阅读习惯而产生的额，有的孩子对一篇文章的感悟和理解有些不同，但最终都能慢慢地掌握文章的主旨。这个时候家长和老师也要注意引导，不能着急。在合理的阅读时，要尊重孩子的自主阅读。

6、耐心解释

要在生活中多教孩子一些道理，多给孩子讲故事，并且要在给孩子讲故事的同时耐心讲解故事讲了一些什么，这样孩子课外阅读理解能力差的情况就会慢慢转变了。

7、学会梳理筛选信息

带着一系列的问题去读，我们一开始的目的就很清晰，我们在读的过程中也会更专注，不会被无关的信息所干扰。有了问题意识，孩子会更专注于问题答案所在的区间，更容易获得知识，所以带着怎样的期待或待解决的问题去读书，所获的内容也就有很大的差异。