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如果家长注意观察的话,会发现如果孩子在读书的时候声音比较的小,其实孩子在生活中与人交流的时候声音也会很小,这有可能是因为孩子自身比较害羞的原因,那么对于孩子读书声音小家长怎么解决的呢?
孩子读书声音小家长怎么解决的
1、家长可以向孩子示范朗读的音量
其实有的孩子,他们对声音大小的感知是比较弱的。那么家长可以多引导孩子,给孩子示范朗读的音量。家长也可以找一些课文相关的朗读音频,给孩子播放试听。让孩子多听音频学会模仿语音和语调,自然就能控制好自己的朗读音量了。
家长在向孩子示范朗读的音量时,一定不能想当然地自我感觉,而是要参考课文朗读的标准,咬准字音,读出感情。有的家长自己普通话不好,却特别敢和孩子示范。所以家长想要让孩子准确朗读出课文,也应该多去学习,跟读模仿。
2、用他们感兴趣的方式来进行朗读
小孩子喜闻乐见的朗读方式很多,一旦他们感兴趣了,愿意去做,愿意去读了,朗读对他们来说就少些畏难情绪。比如你可以和孩子分角色朗读课文或者阅读书目;你可以让孩子用表演的方式来读他自己喜欢的课文;可以让孩子拍着手读、配乐读、打着节奏读等等。
3、让孩子努力的超越自我
这样不仅可以改变孩子的内向性格,还可以帮助孩子,更好的记忆文章和考试内容。让孩子在考试的时候,能拿到高分。改善内向的性格让孩子出了社会,在人际交往方面会变得主动,而且也能很好地处理社会关系。
4、可以鼓励孩子们,多进行一些独立的演讲
积极参加学校组织的活动,多参加几次上台演讲的活动。孩子的性格就可以得到改变,并且早读的声音也会洪亮不自卑。勇敢地把自己的声音放出来。如果孩子实在念不出口,父母可以让孩子在家中,面对着墙大声的吼出来。久而久之,孩子形成了习惯,在学校早读的时候也可以放出声音朗读。
孩子读书声音小怎么回事
我认为声音小的原因,首先来自孩子自身体质的影响,气息不足体力不足也是有的,需要孩子加强体质锻炼,加强身体的营养。
另外一个方面,是由于孩子的自信心不足引起的,当孩子对自己没有足够的自信心时,就会出现和外人交流,特别是和陌生人交流声音较小。这就需要帮助孩子提高自信心,平时多鼓励孩子,多到人多的场合让孩子参与,多参加语言方面的锻炼等,提升孩子的自信心。
还有一种可能是习惯。孩子平时养成了小声读书的习惯,可能与性格有关,这个时候看孩子读书的结果如何,是不是可以完成老师布置的作业,如果可以,那不需要刻意改变,尊重孩子的习惯。当然,如果孩子因此受到影响,还是要慢慢引导,让孩子体会大声读书的好处,然后选择改变。