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我们在教育孩子的时候,总是想着培养孩子的能力,尤其希望孩子的某项能力就会特别突出,但由于当时可能不对,总是不能如家长所愿,这也就需要家长观察孩子的爱好,以及其行为特点,才能去进行培养,那么孩子的能力有哪些方面呢?
孩子的能力有哪些方面
孩子有独立思考的能力:人的思考能力是自己唯一能完全控制的东西,不会独立思考,就不会有正确的行动;语言表达的能力:语言表达能力强的孩子,会主动释放自己的情感,能明确自己的喜怒哀乐;协助合作的能力:因为协助合作是孩子在未来适应社会,立足社会不可缺少的重要因素。
承担责任的能力:责任感作为社会一员应当具备的基本品德,是孩子为人处事的基础。但责任感不是与生俱来的,它是在环境熏陶和父母的精心培养下产生的;对抗挫折的能力:挫折是生活的一部分,苦难是人生的常态。每个人都会遭遇挫折,但努力去面对就是了。
孩子的能力应该怎么培养
1、培养孩子正确面对失败
孩子是脆弱的,培养他们的意志力不可少,对挫折感到陌生的孩子,必然难以融入社会。让孩子在教育的过程中经受挫折,有利于激发学生的潜能。
许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,这是因为,那些自认为聪明的人往往在选择捷径的过程中,会丧失有意义的锻炼机会。在逆境中饱经风霜的人,更能深刻理解成功的意义。
2、和颜悦色,不要指手画脚
与孩子说话要心平气和,尽管孩子作错了事,也不要声嘶力竭地大吼大叫,要耐心地摆事实讲道理说服教育,效果会更佳,会达到预期的目的,采取这样的方法得当定会事半功倍。
还有就是凡是要求孩子作到的事,父母必须以身作则,事必躬亲。家长们要知道:己所不欲勿施于人。自己都不愿作的事要求孩子去作何尝能有说服力,再说知其不可而为之将会适得其反。
3、让其自己处理问题、想办法
孩子是一个有别于大人的独立个体,他们总想挣脱大人的控制,要自己动手做好每一件事情,除非是真正需要帮助的地方外,孩子要做的事情是不想要大人插手的。
所以,家长就应该让孩子自己解决问题,不仅培养了孩子的自主意识,还提高了孩子分辨是非的能力。尤其在孩子办错事或自己能处理事情时,就尽量让他们自己处理或参与,使他们成为主角。
4、给予孩子正向的评价
家长必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。
尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处,使这些孩子逐渐树立对自己的自信,孩子就会逐渐取得进步。