孩子听写不好怎么回复老师

家长不仅要在平时多辅导孩子学习，还要多和老师沟通交流，这样才能更好的帮助孩子考得好成绩。但老师可能会反馈孩子的缺点，比如会说孩子听写不好，家长要理性看待这个问题，及时的进行回复，让老师感觉到你的真诚。

孩子听写不好怎么回复老师

孩子听写不好，家长可以回复老师：感谢老师长期以来对孩子的悉心教导，虽然当前阶段我家孩子听写比较差，但每个孩子都是一块上好的璞玉，只要继续耐心教育，孩子一定会进步的。

这是为了让老师后续能保持足够的教育热情，不能因为孩子一时的表现差，而放弃对孩子的后续培养。然后要对老师分析原因，例如可以继续回复：由于我们家长平时工作较忙，对孩子的学习辅导有所疏忽，孩子投入学习的有效时间不够。

这是为了阐明孩子的听写情况跟家长辅导息息相关，不全是老师责任，减少老师对孩子负面心理。

孩子听写不好怎么办

1、听写词义和长句，来默写生字词

在小学的听写作业里，家长往往就是照着语文课本后的生字词一念，对照孩子写得好不好，稍微纠正一下，就算完成了听写任务，这样的听写其实是不能帮助学生有效记忆的一种方式。

家长可以不直接念出字词，而是先说一个长句，再重复一遍某个生字词的意思，让孩子自己判断写出最准确的字词。这样的听写方式，一方面可以锻炼小学生对词语意思的掌握，一方面可以让其真切地感受到词语在句子中的运用。

2、同音字、多音字的比较学习，每周两次单独练习

孩子的语文学习难点中，同音字、多音字、近义词、反义词的难点比较多，尤其是低年级，听写过程中，常有书写错别字的现象。究其原因，还是因为小学生没有准确把握生字词的意思。

那么家长就要每周至少两次进行同音词、多音字、近义词的单项练习。可以专门把这些容易混淆的词语挑出来，进行默写或者听写。只有不断地在实际练习中去区分，才能让孩子记住这些容易犯错的生字词。

3、及时检查，有错必纠，纠过必罚

当孩子写错字、记不起来的时候，一定要及时检查，有错必纠，纠正后要对还在有一个惩罚。比如可以一个错字写5遍。罚写的目的就是一个巩固记忆的行为，同时以此为戒，在听写前一定要多复习，多熟悉。

一周的时间，就能培养起一些学习习惯，想要彻底杜绝这个问题，需要两周或者三周，将学习习惯进行巩固和坚持下来，重视听写和默写的学习方式，从而有效改善孩子听写不好的情况。