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初一的孩子厌学怎么办

2024-12-03 17:26 966

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首先,要了解孩子厌学的原因,是因为学习压力大还是对学习内容不感兴趣。然后,可以通过引导孩子发现学习的乐趣,设定合理的学习目标,以及适当的奖励机制来激发孩子的学习兴趣。同时,也要注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。

初一的孩子厌学怎么办

1、首先得了解孩子为什么厌学了?是一直以来就不想学还是突然厌学了?还是平时处尊养优,进到初中适应不了突然增多的功课压力?是因为和老师或者同学产生交际上的矛盾?还是因为家庭环境的问题?还是沉迷游戏或者还是别的原因,首先了解原因。

2、坦白讲,人人都具有贪玩性,动物世界都是贪玩的。大人都有惰性,何况孩子。但是,我们应该克服惰性,告诉孩子,一定要拼搏青春,拼搏学堂。首先从心理上,教育孩子,树立正确的目标,朝着目标奋进。

3、如果是适应不了初中的突然增多的功课压力。其实所有的孩子都一样,而且每个孩子都必须这样子学。配合老师,而且告诉孩子,知识和升学的重要性。你不能知难而退。若是知难而退,就是懦夫。没有孩子愿意当懦夫。

4、如果是因为不喜欢老师而厌学,那么更应该教育孩子,如何适应生活,适应别人。老师授业为道,和父母一样。鼓励孩子积极的和老师交流,爱上学习,才是正道。或者有些孩子不想学了,于是找借口不喜欢老师,这种情况也有。

5、如果和同学产生矛盾而导致厌学。更应该鼓励孩子积极面对,人际交往是将来一辈子必须面对的事情,若是因为同学交往问题而产生厌学,就大错特错。鼓励孩子积极参加集体活动,学会交往,积极交往,是每个孩子必修的功课。

6、如果是孩子沉迷游戏,而厌学。现在初一,让孩子从网瘾中走出来,还来得及。面对网瘾少年,我们不硬逼。孩子因为一个人无聊,然后找到网友排解,慢慢上瘾。所以,多陪伴孩子,多关注孩子。心平气和的教育孩子,和孩子一起面对网游的事情。多陪孩子户外运动或者适当体力劳动,让孩子分散网游的注意力,慢慢的远离网游。把心思和精力重新回到学习上来,这非常棒。

7、良好的亲子关系,父母夫妻关系和睦,是孩子学习进步的良好土壤。很多孩子也会应该父母夫妻关系不和睦,而开始厌学,自暴自弃。所以,组建家庭,多么的不容易,为了自己,为了孩子,都应该彼此珍惜感情,珍惜幸福。

孩子刚上初一就出现厌学,原因大致有以下几种:

一是刚由小学升到初中,处于新的环境,周围是都是陌生的老师和学生,如果是交际能力差的孩子跟容易产生排斥感和自卑感,就会出现逃避的想法,不想去学校,不想上学。

二是刚到初中,课程突然变多了,教师的讲课节奏也变快了,孩子的学习成绩可能就跟不上,一下子失去了在小学中的那种优越感,也会产生厌学的情绪。

三是孩子的年龄正处于青春叛逆期,对于外界的干扰缺乏正确的判断,容易义气用事。可能会因为老师或家长的一句批评而逃学,也可能会因为小伙伴们的相互怂恿而忘记了学习,也有可能因为朦胧的男女交往而耽误了学习。再加上初中的班主任管理的也比较严,出现这种请况会挨老师的批评,孩子就会产生对立情绪,从而产生厌学。

初一孩子容易出现哪些问题?家长该如何应对

1、孩子不适应

进入初中后,课程一下增加到7门;而且老师的教学方式也从小学的要求孩子学,变成需要孩子主动学。不少家长担心孩子能否适应这些变化。

此外,进入初中,学习竞争更加激烈,考试也会增多,孩子压力会越来越大。公办初中还好,现在不能择校了,生源相对比较均衡。如果在民办,因为都是择优录取的学生,大家的底子都很不错。所要承受的竞争压力将会更大,如果孩子在小学一直较优秀,到了初中可能会出现一些落差。

建议

首先不要给孩子太大压力,孩子压力很的大一部分是来自父母。初中刚开始,先让孩子去适应,不要制定太大目标或对孩子要求过高。初一先把基础打牢,为以后做准备。

另外,父母也要对孩子进行挫折教育。谁的生活都不可能一帆风顺,都会遇到生活中的种种困难,经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕,遭受挫折就退缩,那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬,遇到挫折承受不了打击,困难没有来临时害怕它到来,因此身心疲惫,对成长十分不利!平时就要鼓励孩子勇于尝试,不要害怕失败,家长也要多疏导,及时关心孩子身心健康!

2、初中的孩子进入青春期,不与家长沟通

不少家长觉得,孩子进入初中后长大了,有了自己的想法,跟家长沟通也少了,平时在家多说几句可能就觉得烦了!很多父母都担心,如果开学后,孩子遇到问题又该如何及时沟通呢?特别是一些寄宿的孩子,周一到周五还见不到面。

建议

首先要信任孩子,向孩子敞开自己,平时不妨和孩子聊聊自己青春期时遇到的困惑、压力,做过哪些傻事。展现一个不完美,但真实,可亲近的家长形象给孩子。当孩子遇到问题时,父母尽量做到客观评价,不能简单地将错误都归咎于孩子,或者对孩子进行否定。这样会让孩子极度反感,站在孩子的立场上,理解孩子的困难,多鼓励孩子,与孩子一起寻找解决的方法!

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