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进入初中以后,孩子们独立意识逐渐加强,出现了叛逆倾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活,是一种自我觉醒的表现,是一种趋于成熟的表现。家长面对这种情况,不必为此大惊小怪。而应该学会方法和孩子进行沟通有效地沟通。
那么,怎么跟初中的孩子沟通呢?
做为家长,我们首先要了解孩子的这些变化,采取合适的方式和孩子沟通。
第一,有耐心,多关心孩子的生活。初中的孩子,学习任务多起来、学习内容更加深奥,当孩子结束一周的学习回到家里,我们更多的要和孩子们沟通在学校的生活、和朋友同学的关系、和老师相处的是否融洽,有没有心里想不通需要我们大人来帮助解决的问题。当这些问题孩子能愉快的和我们聊的时候,我们和孩子再沟通学习几乎没有什么障碍了。
第二,尊重孩子,把孩子当成好朋友,在孩子心中真正有自己的一席之地。初中的孩子处在“小大人”阶段,自己以为自己什么都懂,脾气见长,性子有的开始急躁,其实还是孩子气十足。在这个阶段家长和孩子沟通首先要尊重孩子,再吆三喝四的会适得其反!
第三,多沟通孩子身心健康发展的话题,学习不要急于求成!平静的对待孩子考试的分数,帮助孩子树立足够的信心!学霸就不说了,尤其是成绩不是太理想的孩子,家长的理解和支持就是孩子的“天”。
还有,一说沟通,很多人就想到劝学,好像学习成了孩子的全部,如果家长脾气不好,不了解孩子,一沟通就是就给孩子一种感觉,就是他不够优秀,这是孩子很讨厌的,所以孩子就不想听。
所谓的沟通一定要跳出学习,就像朋友聊天一样,随便聊,更多的是让孩子说,家长要学会聆听,学会回应。如果和孩子建立了良好的沟通,孩子自己就会自己聊到学习,并且发会分享自己的想法,或诉苦,只有了解了孩子,知道了孩子的需求才能帮助孩子。