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早恋是每个父母都担心遇到的问题,害怕孩子受到伤害,害怕孩子走错路。但是孩子一天天长大,总会去有情窦初开的时刻。那么多少岁开始谈恋爱算孩子的早恋呢?当孩子出现对他人有好感的时候,家长又该怎么应对呢?
多少岁谈恋爱是早恋
青春期恋爱,俗称“早恋”,指18岁以下的青少年建立恋爱关系或对他人产生爱意。青春期恋爱对青少年既有积极作用,也有消极作用。
一方面,恋爱可以让青少年们满足亲密关系的需求,促进个人成熟和丰富感情经验,帮助孩子自我认同、自我接纳。另一方面,在恋爱过程中,因为青少年普遍缺乏成熟的情绪管理能力,他们可能会体验到更多的情绪波动,产生冲动行为,并影响到他们的日常社交和学业发展。那么当孩子在早恋中迷失自己了,家长应该怎么应对呢?
1、共情的沟通
所谓共情,便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通,而不是一味地横加干涉或指责。想要孩子能够听取自己的意见,就必须用理解和关心的沟通方式,会让孩子更容易听得进去。
2、转移孩子的注意力
父母应当尽量多地创造机会,让孩子将精力投入到体育锻炼、文艺活动、社会公益、有趣的学习上。因为青春期的生命能量极为丰沛,只有被分流到有意义的事情上去,才会让孩子的视野更开阔、生命更丰富,而不再只专注于恋爱和个人情绪上。
3、经营好亲子关系
青春期的孩子,总感觉自己已经长大了,很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子,他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套,当着父母的面乖乖的,实际上已经把早恋转移到地下去发展了。
4、尊重孩子隐私
很多家长面对孩子早恋时,会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种侵犯个人隐私的不良的行为会让孩子更加叛逆,孩子是一个独立个体,应该有独立的空间,家长要给予一定的尊重。
另外要和孩子多沟通,知道孩子早恋后不能提出反对,需表明自己的态度,告诉他们早恋并不可怕,可怕的是交到坏朋友,同时教会孩子如何正确保护自己。
青春期早恋的原因
1、生理原因
青少年的第二性特征刚刚形成,生理变化引起了性心理的微妙变化。希望与同龄异性交往的心理便应运而生。异性吸引是人类正常的心理活动,也是人类的本能。
2、风气原因
由于相互攀比心理的刺激,激发了早恋行为的公开化。一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响,为了不失面子而加入早恋者的行列的。
3、叛逆心理
家长和教师的压抑性教育,激发了早恋的逆反心理。青少年独立意识和反抗心理都比较强,所以会因为叛逆而早恋。
青春期孩子早恋的特点
1、具有单纯性
恋爱中的青少年认为爱至高无上,认为爱就是一切,往往把爱神圣起来,纯粹起来,根本不管其他因素。
2、思维绝对化
青少年在恋爱过程中,往往认为好就是好,不好就是不好,很难理解和接受一个人的有时好和有时不好。