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互联网技术的发展给人们的精神和物质生活都带来了极大的便利,但是也存在着一些隐患。海量的信息不可能被完全的过滤,有一些不健康的内容被孩子接触到,会直接影响到他们观念的形成,甚至会导致孩子做出一些错误的行为,对此家长应该怎么引导孩子正确使用网络呢?
青少年看不健康的东西怎么教育
首先,家长或者是其他的监护人员应该理解孩子的这种行为,不要一味的去指责。青少年时期的孩子对于这个世界充满了好奇和强烈的求知欲,看不健康的东西也是一种孩子成熟的表现,只不过方式上存在一些问题,家长应该保持冷静,积极的引导孩子。
其次对于青春期的孩子,要了解情况后再进行指导教育,普及正确的知识,可以选择赠送孩子相关的书籍或者陪伴孩子一起学习相应的知识,家长不能谈之色变。对于年纪还小的孩子,可以选择更加能让孩子接受的方式,待孩子成长后,家长再进行教育。
然后家长要利用网络对不健康网页进行屏蔽,让学生在绿色健康的网络环境中学习,不受外界的诱惑。对学生的上网时间和上网内容进行监管,引导学生浏览健康有益的网站,对学生标榜正能量。
家长如何教育孩子正确使用网络
第一、父母要带头学会屏幕学习,为孩子做出榜样。家庭教育最重要的不是教育孩子,而是改变父母自己,面对网络的强大诱惑,最难以改变的不是孩子的习惯,而是父母的习惯。屏幕时代当然可以娱乐,但如何处理娱乐与学习的关系,如何学会探索与创新,正是父母需要为孩子做出榜样的关键。
第二、当儿童对待特定内容的偏好通过选择体现出来时,他们获得了最大程度的愉悦,并处于最高程度的介入水平。因此,家长要与孩子协商制定手机使用规则,包括使用时间、使用内容等,孩子要在双方约定好的规则下使用手机。
第三、要多和孩子进行交流沟通,了解孩子的想法,多关怀孩子的身心发展比一直揪着孩子的学习更容易教育孩子的成长。尊重孩子的选择,以谈话的方式引导孩子做正确的事情,而不是强制性地让孩子遵从自己的想法去执行,这样只会加重孩子的敌对情绪,对网络世界更沉迷。
第四、教育孩子用审慎的态度对待网络,不看不健康的东西,提倡网络文明用语,不使用粗俗的语言,做一个道德高尚的网民,提高防范网上不健康内容侵害的免疫力。要尽量与孩子一起上网,可以对网上内容进行及时的指导和解释。
青少年看不健康的东西的危害
1、对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间使用电脑和手机,幅射和高度紧张会损害各种人体机能,导致身体素质下降。
2、儿童青少年在网络世界中,缺少了以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督,他们在网上自由任性,缺少道德自律,人性恶的一面也可能会因为没有道德的约束而得到充分的宣泄,这就弱化了儿童青少年的道德意识和社会责任感,有可能导致他们走向错误的道路。