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身为初中生的孩子，对物权意识也有了清楚认知，但若是他们出现了拿别人东西的行为，那家长就要引起重视。只有这样，才能避免孩子出现严重的道德问题。同时我们还应让孩子认识到自己的错误，并及时将东西还回去，才是较好的处理方式。
初中生拿别人东西该怎么教育
1、正确引导，给予教育
对于初中生出现拿别人东西的行为，家长就要告诉他偷东西的严重性，帮助他一起改过。一个良好的成长环境是每个孩子成长的基础，如果小孩子长期的处在一个鱼龙混杂的环境中就会变坏，特别是受到周围大人的影响！
无论是言行还是举止，都会有大人的不良痕迹。所以为孩子创造一个良好的环境是每个家长的义务，也是避免孩子偷东西的首要前提！让孩子们从小就生长在一个有爱的环境下，是每个家长对孩子最大的关爱！
2、尝试后果教育
当家长多次发现初中生孩子拿别人东西的这种行为时，也一定使用过，讲道理、指责、甚至打、骂这些手段，但也能看出这并没有什么效果，那么这个时候可以尝试使用后果教育。
什么是后果教育，孩子之所以一犯再犯，那是因为他并不是真正知道这种行为所带来的严重后果是什么，或者他体会不到产生后果之后是什么感觉，那么，家长可以让孩子体会一次。体验后果，这是对孩子最直接，也是相对很有效的方法，建议家长可以妥善使用。
3、教孩子们学习换位思考
父母应该教育孩子此类行为对自己和他人的影响。例如，如果别人不同意，你仍然拿别人的东西，别人会生气。其他人也很喜欢这个东西，但他们发现它不见了。你认为其他人会怎么样？如果自己很喜欢的一件玩具被别人拿走，那么自己会不会感到伤心难过？只有这样做，才能避免初中生出现拿别人东西的行为。
家长帮助孩子分清楚了对错以后，应该要正确指导孩子接下来应该怎么做。同时也应该鼓励孩子将东西还回去，如果孩子没有勇气，可以陪同孩子一起将东西还回去，同时可以给孩子做一个正确的示范。
初中生拿别人东西的原因
1、发泄不满
由于朋友或者同学之间相互展示或抢夺，他们容易产生暂时的矛盾。虽然他们当时没有爆发出来，但他们以后很可能会有一种报复心理。
对于孩子来说，没有平等的方式来发泄他们的不满，因为他们只能用这种方式来发泄他们的不满。他们做这些不好的行为，只是因为他们自己的需要。
2、求关注
很多家庭中父母忙于工作，很少有时间在家里陪孩子，孩子为了得到父母的关注，就用“拿别人东西”这种方式来让父母把目光集中在自己的身上。到了此时，父母一般都会很重视这件事，父母的关注度越高，孩子越满意，觉得达到了自己的目的，下次还会用同样的方式去满足自己的情感需求。
