孩子语文成绩差怎么和老师交流

很多家长都愿意配合老师的工作，因为孩子的成绩时好时坏，具体情况都可以从老师口中得知，就能更好的帮助孩子解决问题。那么孩子如果语文成绩差，知识掌握的不足，就要多和老师交流，并且做好之后的辅导工作。

孩子语文成绩差怎么和老师交流

跟老师交流孩子语文成绩不理想的事，建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候，要对孩子的情况实事求是的交待，最好是能够把孩子的真实情况全部说出来，不要有所隐瞒，也不要说谎，以免老师掌握不到实际的情况，而达不到交谈的效果。

同时沟通的具体话术和问题，是需要家长进行细节化描述的，老师才知道你的诉求是什么。你的精准描述，能够让老师比较直观地感受到家长的想法和教育进度。老师的时间都比较宝贵，也不会和家长玩文字游戏。

家校沟通就是需要直接表达，细节的描述，老师会感受到，家长对孩子学习的关心，印象会更好。孩子语文成绩差，家长可以这样问老师：孩子的课堂作业，写得工整吗？孩子上课是否开小差？小动作多？爱讲话，违反课堂纪律？

一定要注意询问孩子在语文学科上的不足，比如：孩子阅读理解能力是不是相对其他同学，能力差一些，该怎么补？孩子在写作上，还需要注意哪些问题吗？我们家长在平时辅导语文学习的过程中，针对他的学习问题，您有什么建议吗？这样的交流方式才能有效帮助孩子将成绩提上去。

孩子语文成绩差怎么补救

1、科学分配安排学习时间

语文成绩不好，孩子自己在心里要重视起来，不能只喊，只抱怨，在平时自己学习的时候，自习的时候，要多学习一下语文，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文课文、古诗词及重点句子等。

2、向优秀学生虚心请教

孩子语文成绩差，那就放下自己的姿态，多向班里语文学习的好的学生请教学习，请教他们的学习语文的方法，掌握学习语文的技巧窍门，这样就能起到事半功倍的作用了。

3、让孩子提高自信

作为家长，平时要善于发现孩子的闪光点，然后对孩子进行鼓励，让孩子慢慢自信起来。俗话说，读万卷书，不如行万里路，生活中到处都有语文。

4、写周记，锻炼写作能力

周记的体裁和题材自由宽泛，不受限制，可以写成任意孩子自己想写的体裁，比如读后感、记录一件事情、抒发自己的心情、描写家里的小狗，逛公园的经历，甚至是吐槽作业多都可以。家长在读孩子的周记时，要及时对他写得好的地方提出表扬，增强孩子的自信心，让他有动力继续写下去。

孩子语文成绩差的原因

一、不重视阅读

学习语文拼的就是阅读量和理解能力、以及书写作文能力，然而现在的孩子们阅读量少的可怜，他们把更多的时间投入到了英语班、奥数班、钢琴课等。一天24个小时，放学后再投入倒课外班或网课，他们的时间都被占用，没有时间看课外书。

二、不勤于动笔

俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快，如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。

三、不积累素材

俗话说：知识在于积累。对于语文来说，如果没有好的知识积累，就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了，课外知识薄弱，写作文就会一片空白。