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手机已经成我我们日常生活中离不开的物品,在过去的两年中很多孩子为了上网课,也配备了自己的手机,但是他们的自制力往往比较薄弱,需要家长对孩子手机管控,以免小孩出现沉迷手机的现象。但是家长要讲究方法,千万不能“一刀切”,否则很容易产生负面效果。
对孩子手机管控的方法有哪些
1、家长要先审视自己的行为。家长在孩子面前拿起手机的时候,要和孩子说明正在工作或者学习,其他时间都要自觉地放下手机。比如,当孩子看到父母都在抱着书籍学习,他们也会逐渐喜欢看书。因此,想要孩子学会自控,避免玩手机上瘾,父母要先做好榜样。
2、当孩子在写作业、学习的时候,他就不会想着去玩手机,就像大人在上班的时候也没时间玩手机一样,所以我们可以知道玩手机大部分都是因为打发时间,如果我们把孩子的时间填满,比如让孩子做家务,带孩子出去玩,给孩子报兴趣班等等,这样孩子就没时间去玩手机了。
3、和孩子联合起来,制定一个合理的使用时间限制和使用规范。凡事预则立,不预则废。家长应该将此事重视,不能把孩子玩手机的时间当做自己心情好坏的随意支配,这样容易引起孩子的不满。而如果我们能够把计划和使用规范制定好,孩子自然之道通过这些来约束自己。
4、家长需要和孩子一起互动,这样才能更好的管理孩子,而且能够增加家长和孩子的关系;比喻家长可以和孩子一起玩算法游戏和补充单词完整游戏,这样和小孩子竞争,能够激发他们的学习欲望和参与感。这样利用孩子的好胜心来多学习。
孩子迷恋手机怎么教育
第一、所有孩子都希望被父母夸奖,一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子,注意夸奖方式不要太笼统,要具体到哪一点,这样孩子才会更有自信,自动放下手机帮助父母做家务,也会变得更懂事。
第二、玩手机对孩子的危害大于益处,孩子因为自制力差,一旦迷上手机就会分散他注意力,变得孤僻,缺少活力,对眼睛也不好。家长在给孩子手机管控时一定要牢记这些害处,不能看孩子哭闹就心软,只要你破一次例,之前所有的努力就都白费了。
第三、通过老师多联系孩子的同学,请求同学与自己孩子进行交流,和自己的孩子多开展课外活动,同时建议老师在假期开展班级集体活动,最后还要和其他同学父母建立良好的社交关系,可以开展多个家庭的外出旅游活动,通过集体活动使孩子建立良好的同学关系,并让孩子摆脱手机的依赖。
孩子沉迷电子产品的危害
1、一般电脑的亮度比较高而且五颜六色,更容易引起视疲劳。把眼睛的睫状肌过度处于收缩状态时就会让孩子出现假性近视,假性近视适当的休息就能够恢复,若是一直放任不管的话会形成真性近视。
2、随着对科技依赖的增加,孩子们开始生活在一种自我疏离的状态中,开始与自己的情感自我疏远,逐渐丧失自我意识和自我反省。他们似乎变得更加被动和迟钝,不再喜欢思考和主动做选择。
3、越是被技术主导了生活,越是难以发展正常的社交生活。这使得孩子们的应对技能很差,处理人际关系的能力也有限。