自理能力差的孩子适合住校吗

很多家长在教育孩子的过程当中总是过多的干预，甚至生活方面也大包大揽，以助于孩子失去了动手锻炼的机会，慢慢的变得自理能力差。如今很多的中学都采用寄宿制的管理方式，很多家长就担心孩子不适合住校，但是这样的想法正确的吗？

自理能力差的孩子适合住校吗

自理能力差并不是没有自理能力，既然有这个能力那就不用怕，住校是没有问题的。能力是锻炼出来的，这个阶段的家长可以适当的松松手让孩子自己去成长。住校后就变成了一个集体生活，自理能力是可以相互学习的。谁都不是一出生就自理能力强的，都是在不断的磨练中慢慢成长的。所以既然知道孩子自理能力差，何不刚好让他们去住校锻炼锻炼下呢！

但是在日常生活中，家长还是要尽可能培养他们的自理能力，帮助孩子尽早适应生活。那么家长在日常生活中，应该怎么培养孩子呢？

1、家长应该让孩子尽量的做一些力所能及的活，并且学会管理自己的事务，孩子一般都是可以做到的。从小事做起，并逐渐的向稍复杂的事情过渡。虽然孩子可能会闹一些脾气，但是家长一定要坚持，这对孩子未来走上社会是很有好处的。

2、做家务也能帮助孩子更好地成长，同时还能减轻自己的负担，家长不要不舍得让孩子做家务。刚开始，家长在拖地、洗碗的时候，可以让孩子在旁边看着，学习家务应该怎么做。或者拖地时给孩子一块抹布，让他擦擦桌子，做一些简单的、力所能及的家务。

3、培养孩子自己做主的能力是独立性发展的较高层次，表现为不人云亦云，不随大流，有自己的主张，有创新意识。比如：与孩子一起决定节假日到哪儿玩，让孩子作为平等的一员参与讨论，如果可行就采纳。

4、家长千万不要唠唠叨叨地说个不停，而且最后还给孩子让了步，孩子会认为自己“胜利”了，以后，再遇到这种情况孩子仍可以采用这种办法来对付父母。这会给家长的教育权威带来威胁。家长还要让孩子们懂得让他们做家务不是根本，而是要培养他们独立、勤劳、刚强、负责任的心理品质。

5、不应该太苛刻，给予孩子一些积极的鼓励会让他更有动力。而且鼓励不应该只停留在“你真棒”，而是表扬孩子具体做了什么，夸赞他有始有终，并且交给孩子做的事情，爸爸妈妈要检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。

孩子住校不适应怎么教育

一、在不一样中找共存，尊重彼此界限。每个人带着自己原本的家庭习惯来到宿舍，不一样的习惯容易引发争吵和不快，想要好好和对方相处就需要尊重对方的习惯。

二、学会恰当地表明自己的“边界”也很重要，比如：自己的底线在哪，哪些退让是自己并不乐意的，在事情发生的当下合理地表达出来，这是避免发生矛盾的好方式。

三、既往住在家里，已经习惯家里的生活环境，而住校后可能不适应住宿环境，包括学校提供或者家长购买的被子、床垫等。此时家长可以让孩子自主计划、选择住校物品，可在一定程度上缓解孩子住校不适应的情绪。

四、无论家长的孩子在校园里以哪种方式生活，家长都要给孩子一个家长必须做出的承诺，那就是家长会多长时间去看望孩子一次，让他们在最短的时间内见到自己熟悉的人，让他们觉得家长们还在一起。