孩子有偷拿别人东西的行为怎么办

对于孩子偷拿别人东西的行为，家长要做适当的理解，去思考一下他们出现这种行为的原因，帮助他们做针对性的引导和纠正，让孩子认识到自身的问题，为他们树立正确的物权概念。

孩子有偷拿别人东西的行为怎么办

1、理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子偷拿别人东西的行为，属于正常的心理范围。

2、如果孩子确实偷拿，要鼓励他勇于承认

如果确认孩子的确是偷了别人的东西，那么父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

3、鼓励孩子亲自处理

有的家长担心伤害孩子自尊心，于是就背着孩子将东西还回去，帮助孩子处理，这样是不对的。也许孩子在还回去的过程中会感到羞耻，不好意思，但正是这样的心理过程会让孩子牢牢记住自己之前的做法是不对的。所以一定要鼓励孩子自己将东西还回去，和对方说对不起，如果孩子不敢，可以带他们先演练几遍。

孩子偷东西的原因

1、环境因素

孩子的偷东西行为可能与家庭环境有关。如果孩子成长的家庭缺乏关爱、温暖和安全感，家庭成员之间的关系不和谐，也容易引发孩子的偷东西行为。还有社会环境的影响也是孩子偷东西的原因之一。如果孩子身处的社会环境中偷东西行为屡见不鲜，可能会影响孩子的价值观和道德观念，导致孩子产生偷东西行为。

2、孩子的占有欲太强

孩子对物质的占有欲在他们萌动期的时候，家长能够明显的感受到，从前孩子乐于分享，别人拿走他的东西他都不在意，但到了一定年龄段以后就会“变小气”，因为此时他们对自己的领域、私有财产有了保护欲。同时这时的孩子心也很大，对于喜欢想要的东西，占有欲很强烈，此时父母不能及时引导或给予，孩子就会出现偷拿的行为。

3、孩子满足内心对于这件东西的需要的感觉

其实孩子为什么会有偷拿别人东西的行为，还有就是满足自己的心理需求。孩子可能在家里的时候，问父母要过一些东西，父母并没有满足自己的要求，孩子对于这些物品的需求心理没有得到满足，孩子只能拿学校里或者其它孩子的东西来填补内心这种满足感，所以家长要正确教导孩子，正确地引导孩子释放这种心理，及时观察到这种心理，并且及时帮助孩子调整。

初中孩子如何教育

1、建立良好的沟通

想要教育好初中孩子，首先要和孩子建立好关系。可以多和初中孩子谈谈心，给孩子营造融洽、宽松的环境，使孩子能够放下警惕，才会多听从家长的建议。同时，也要时刻关注初中生的心理，因为青春期和叛逆期是初中孩子必经的一个阶段，这时家长要多理解孩子和孩子建立好信任。在教育孩子的时候避免长篇大论，要以朋友的身份去和孩子交谈，并且还要给孩子做好表率。

2、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是初中孩子学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。