19岁沉迷游戏还有救吗

有很多家长认为，游戏中的打打杀杀，愤恨、报复等负面东西严重腐蚀孩子灵魂，消磨了孩子的意志。19岁孩子如果长时间沉迷游戏，这会让他们变得孤僻、懒散，不求上进，不懂感恩，身心被摧垮，学习被毁弃，钱财被浪费，甚至到了放弃学业。

那19岁沉迷游戏还有救吗？答案是肯定的，这个年龄的孩子产生了游戏瘾还有救，前提是我们要用对方法！

要知道，不是所有爱玩游戏的孩子都会荒废学业，在孩子玩游戏的阶段，家长如何教育孩子显得尤为重要。有的人不管做什么事都有思考，眼光放的更远，可能放在我那个年代，打游戏就是不务正业。

而现在有很多人并不这么认为，有的人因为玩游戏，改变了自己的人生，技术好的走上了职业选手的道路，有的走上了主播的道路，在某一领域获得了成功。

但家长们要面对现实，如果你不去拯救自己的孩子，那还能有谁去帮忙呢？我们可以通过家庭教育，让孩子自律自控，把游戏带来的影响降到最低。

那么，如何才能做到这样呢，我想至少可以采用几种途径与方法：

一是激发积极上进的强大动力。想拯救19岁的孩子，让他不沉迷游戏，这是最关键的一条。在重视孩子知识学业的同时，我们要经常性贯输人生的哲学。

要让孩子知道，我们来到这个世界，是为了什么？什么样的人生，才是最好最快乐的人生？我们未来应该设立什么样的目标，做什么样的人？实现这些目标，要如何对待困难与挫折？那些事情会阻碍和损害人的一生？

通过这样的教育，让孩子产生努力进取的内在动力，产生抵抗外来不良影响的免疫力。

二是转移孩子的游戏注意力与精力。适当的游戏，我们没必要大惊失色，因为这也是一种调节与放松，但孩子沉迷游戏了，家长就应该出手帮助了。这种帮助不是打骂式的，而是转移式的。

孩子沉迷游戏的时候，我们要打断他的游戏，可以陪着一起玩孩子喜欢的其他项目，可以请孩子到户外去游玩，可以带让孩子参加兴趣活动，可以带孩子去拜访亲戚或同学，可以带孩子一起设计制作某种玩具或工具，可以带孩子去逛街、散步、骑车和打球等，一句话，就是以各种办法，中断孩子的游戏。

三是约定孩子玩游戏的时间。家长可与孩子一起商量，划定玩游戏的时段与时长，并签订承诺书，实行奖惩。凡没违反约定承诺的，家长给予孩子奖励，奖励什么，可让孩子自己确定，家长尽可能满足；如果违反的，就给予惩罚。惩罚什么，也一定要挑选孩子最不想失去的。

总之，约定了必须严格做到，约定的前提，就是先完成每天基本的学习任务，在其间，可适当安排游戏或看手机的时间，如此有放有收，孩子也不会有何意见。

四是培养孩子的学习兴趣与业余爱好。学习是苦的，尤其在学业繁重和某学科总不进步的情况下，容易失去信心与兴趣，所以，家长要经常观察与关心孩子的情况，发现上述问题，首先自己不急不躁，不骂不斥，要降低心理目标，先安抚，后帮助，列出存在的问题，然后与老师一起，逐个解决。

千万不要想着一口吃成大胖子，每解决一个问题，都要高调给予肯定、奖励和宣传，增强其成就感与信心；也要根据孩子的爱好，可学习声乐、器乐、球类、棋牌、体能等方面的某一项，用健康的兴趣爱好抵御沉迷的游戏。

沉迷游戏的出现有三种不同的原因，找到后更有助于解决“游戏瘾”！

第一种，孩子因好奇心接触游戏，而年龄较小的孩子缺乏自制力，沉溺在游戏中，无法自拔。此时，家长未能正确引导，孩子没能形成多元化的兴趣爱好，最终容易导致他们热衷于游戏，把游戏当做生活中的重要组成部分。

第二种，孩子对于游戏的热爱，源于学业压力、社交需求，他们通过打游戏寻找压力排解的途径，与同龄人寻找共同话题，缓解现实中不善于交往的问题，因此沉迷游戏；

第三种，往往心理有问题的孩子更容易沉迷游戏，巨大的心理压力及无法缓解的心理行为，这些问题让孩子在游戏中找到“情绪出口”。

热衷于玩游戏的孩子，并不一定就是“问题少年”，正确了解孩子为什么玩游戏，才能真正帮助他们。如果孩子已经出现无法自控，对个人生活、学业有明显的影响的情况，那么这个孩子很可能已经有“游戏瘾”了。

而有些孩子因心理压力、心情郁闷，以网络游戏作为心理寄托，帮助情绪稳定愉悦是可以理解的，并非一定要把网络解除掉。但倘若孩子已控制不住去使用网络，在网络上消耗大量精力，在现实中却不爱交流，这将给孩子带来许多不良影响。

19岁孩子沉迷游戏肯定是还有救的，去解决游戏瘾是个过程，家长们还要做到有耐心、恒心，不怕反复与受挫，那么总有一天会获得满意的收获！