十三四岁的孩子叛逆期怎么办

叛逆孩子的教育需要耐心和方法，需要父母有一定的心理素质和教育经验。叛逆孩子的叛逆行为往往是一种表达内心不满和压抑情绪的方式，家长应该耐心倾听孩子的心声，理解孩子的想法和感受。

十三四岁的孩子叛逆期怎么办

1、父母应该宽容地对待孩子。当孩子表现出叛逆行为时，父母应保持冷静，不要过分责备和强调，应寻找孩子这样做的原因，避免“硬”。对孩子越宽容，越少误解，对孩子的理性，说出自己的心理想法，而不是对孩子的无谓惩罚。

2、父母应该给予孩子更多的信任。进入中学阶段，孩子无论是心理上还是生理上都已经慢慢成熟，不再把他们当作孩子看待。父母应该信任孩子独立处理事情，给他们足够的空间，尽可能支持他们，鼓励他们。

3、父母应该学会尊重孩子。在父母教育过程中，平等的亲属关系应是沟通的前提。中学生处于青春期的现状，容易形成各种不成熟、叛逆的思想，也迫切需要外界的认可和尊重。父母在处理孩子的叛逆问题时，应该知道如何保护孩子的自尊。

4、父母应该给孩子一些自由。在孩子成长的过程中，许多父母剥夺了孩子在用自己的主观愿望控制孩子的主观需要时做出自己选择的权利。受父母太多的控制，孩子的独立能力容易被抑制，叛逆情绪容易滋生。给你的孩子一些空间，少一些纪律，多一些自由。

十三四岁的孩子叛逆期有什么表现

1、行为方面：叛逆期的小孩行为较偏激，可表现为喜欢摔东西、搞破坏等，喜欢与家长、老师等作对，不爱学习、不遵守纪律、不愿遵从家长和老师的意愿等行为；

2、思想方面：叛逆期的小孩心理比较幼稚，没有明确的自我定位，对于未来可能没有具体的目标，但通常盲目自大，比较容易抵触传统思想和观念，否认老师和家长的观点，不喜欢听取别人的建议和想法，固执己见，经常以自我为中心，不在意别人的感受，但有时还会出现情绪敏感、内心脆弱等表现；

3、人际关系方面：叛逆期的小孩由于性格偏激，且不爱学习，可能会出现人际关系冷淡、不合群、没有朋友等表现。

家长如何与叛逆期的孩子沟通

叛逆期的小孩，首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。

而不应该就是说小孩子你听还没听，这个事情的来龙去脉以后，你立马给他做出一个指示，或者是立马给他一个，你认为对他有益的帮助。

其实小孩子不知道你做出什么，他可是可能更需要的是，让他自由地来表达他的情绪，自由的表达他这些观点好的坏的，有这么一个人非常理解他，非常赞同他。

然后你再适当的影响，或者可以这么说，这件事情我碰到了我会怎么样，他会觉得原来是这样，你也会有这样的情绪，你也会这样。然后你给他一个相对合理的建议，然后他会自由的表达，他会选择，他自己觉得，应该去做的一个方式，在这个沟通当中，我们说是比较有效。