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随着孩子年龄的变化,很多孩子叛逆期的心理会有明显的变化,很多时候也会表现出叛逆的行为。有些家长面对孩子的叛逆期都是无奈又头疼的,有时候真是还会因为一句话和孩子产生争吵。这样的问题不应该出现,我们应该及时的发现叛逆期有哪些表现,并且及时对孩子这些行为进行引导教育。
叛逆期有哪些表现
表现一:与父母唱反调
父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。
表现二:凡事喜欢“讨价还价”
对于家长安排的一切,不愿意做的理由说起来就像个“小话唠”喋喋不休。这些都是孩子以自我中心的萌芽阶段,一部分孩子不满足还会发脾气。其实这都是因为孩子还在小宝宝的时期,家里都会围着他们转,“待遇”慢慢在改变,孩子们的心理也产生变化。
表现三:喜欢吐槽
几乎对所有的事情都看不顺眼,目空一切,夸夸其谈,好像天底下只有他才是最厉害的,别人都不行。
表现四:孩子想要夺权
很多时候家长如果仔细的进行思考,可以发现孩子在叛逆时期,最容易出现的就是和家长进行顶嘴、反驳的情况,这些其实都是孩子自我意识觉醒的时刻,也是孩子想要争夺自己权利的时刻。
处于青春期的孩子,自我发展意识也在趋于完善,这个时候孩子会有自己已经成为一个成年人的感觉,会下意识地认为自己已经是一个独立的个体,不需要完全再进行服从家长和老师的管教,而家长和老师也应当尊重自己的意愿。
叛逆期有哪些教育方法
方法一:学会“读懂”孩子的内心,进行正面管教
在不少父母眼里,孩子就如一个“作品”,家长总是在想各种办法,去“雕刻”孩子,让孩子成为自己心中理想的模样。只是,孩子也是一个会独立思考的人,有自己意识和想法。
父母想要“雕刻”孩子,一定是要在孩子“愿意”的情况下,或基于孩子的心理、天赋、性格等进行良性雕刻,也就是我们所说的正面管教。一切不懂孩子的教育,都无法称之为正面管教。
方法二:多多了解孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
叛逆期通常是在多少岁
叛逆期通常发生在青春期。一般来说,女孩的叛逆期开始于 10-12 岁,而男孩的叛逆期则通常开始于 12-14 岁。但这只是一个大概的范围,实际上每个人的情况都不同。
在叛逆期,青少年通常会表现出强烈的自我意识和独立意识,不愿意听从父母或老师的安排,喜欢按照自己的想法去做事。他们可能会对父母和老师的管教产生抵触情绪,甚至会反抗和挑战父母和老师的权威。
叛逆期是青少年成长和发展的一个重要阶段。在这个时期,青少年需要学会独立思考和决策,同时也需要学会如何与他人沟通和合作。父母和老师可以给予青少年足够的理解和支持,帮助他们度过这个时期,对青少年的成长和发展有很大帮助。