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很多人都知道学习的重要性,这似乎是为人父母最关心的事,很多家长的思想都停留在不学习就找不到好工作上,因此会给孩子很大压力。当孩子学的不好时,家长要转变自己的思想,循序渐进的帮助孩子提高成绩,让他爱上学习,效率会更高。
孩子学的不好怎么办
第一、设立合理的目标
想要激励孩子,不能给孩子设立遥不可及、难以实现的目标。而是从小步伐开始一步步迈起。那些遥不可及的目标其实不仅不会激励孩子的斗志,反而大概率地让他们从一开始就清楚自己无法做到,从而自暴自弃。家长给孩子设立合理的、可实现的目标,才能让他们有勇气、有力量地往前走,逐渐进步。
第二、养成习惯
习惯是下意识的行为,一旦孩子养成了不好的学习习惯,就会不断重复,让自己不断犯错。比如考试的时候书写潦草,不用演算纸经常口算,审题时总是丢三落四,大题没有思路,小题计算出错等等。
孩子学的不好可能平时粗心,考试的时候不可能突然变得细心,懒于动脑是一种习惯,平时想不明白的问题,到考试的时候灵光乍现,就能突然想明白了,这是天方夜谭。习惯决定性格,性格决定命运。
第三、家长正确的引导和心态的调整
家长要相信孩子学习差只是暂时的,而不能给孩子贴上一个学习差等生的符号,这会成为压垮孩子自信的最后一根稻草,严重者孩子在学习上就自暴自弃。
很多学习暂时落后的孩子何以最后彻底缴械投降,原因无他,就是心理积压了太多的负面情绪,却又得不到来自家长老师的陪伴与疏导。家长与孩子在学习道路上只有同舟共济,才能顺利越过无边学海的惊涛骇浪。
第四、让孩子体验到成功的快乐
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。
如果孩子学的不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
为什么孩子的学习差
1、没有解题的意识
很多孩子在解题过程中,并没有一个计划和总体思想,经常是想到哪就做到哪。比如根据题目的条件,和自己的知识,不考虑目的就开始计算或者作图,解答完毕却发现这样并不能达到自己的目的。此时最重要帮助孩子形成逻辑思维,遇到问题后,将自己的思路,划分出中次序,分成清晰的步骤,决定先做什么,后做什么。
2、孩子记忆能力差
学习困难学生的记忆广度、记忆速度、记忆精确度、记忆持久性、意义记忆等诸多方面都落后于学习优秀的学生,常表现为“记得快、忘得快”或“记得慢、忘得快”,往往会出现学前忘后、顾此失彼的现象。而且在记忆过程中记忆方法单一,多用机械记忆,就会导致孩子学习差。
3、总是没有思路的等待
很多孩子在解题的过程中,找不到思路的时候,就傻傻的盯着题目,等着思路自己找上来,却不会做任何事加速这一过程。这样死板的学习和解题,只会导致孩子对学习失去兴趣。
孩子学习不好的表现
表现一:做事拖拖拉拉。孩子做作业的时候不是拿着笔玩,就是抠自己的手玩,经常不能按时完成作业。通常这种情况就表明孩子的注意力不集中,难以静下心来做一件事,放在课堂上的话就表现为听课效率不高,容易走神。等到考试时,即使题都会做,也会受平时没有时间观念的影响,导致时间不够用,成绩自然会下降。
表现二:学习方法不对。有些孩子对于要学什么、看什么完全没有概念,总是跟着老师的步伐走。有时老师让干什么就干什么,却想不到自己主动做些什么。而且不会科学利用时间,对学过的知识只是死记硬背,却不求甚解。孩子无法掌握各学科知识间的联系,没有形成相应的知识结构,就会导致孩子学的不好。
表现三:偏科严重。孩子一旦出现偏科现象,如果不能及时引导,容易使孩子产生厌学情绪,进而影响到对其他学科的学习兴趣。甚至会导致总成绩落后,被列为差生行列。