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我们都知道孩子在成长的过程中会经历三个叛逆期阶段，首先第一个叛逆期在两岁左右，第二个叛逆期在孩子7到8岁，第三个叛逆期就是青春期了，并且持续的时间一般情况下也比较的长。
青春期叛逆期是几岁到几岁之间
青春叛逆期一般在10岁到20岁。青春叛逆期也就是孩子进入青春期后，随着第二性征的出现，同时处于心理的过渡期，可能会开始出现叛逆性心理，受到生存环境、个人心理状态发展等因素影响，具体出现时间和表现可能有所区别，通常是在10岁到20岁。
因为女性的青春期一般从10岁到11岁开始，然后可能在17岁到18岁结束，一般女性的青春期比男性早1年到2年，所以男性的青春叛逆期可能在11岁到12岁开始，可能会在18岁到20岁结束。
无论孩子为男性还是女性，家长在孩子成长发育的过程中，都应多加留意孩子生理和心理的变化，以便及时引导孩子正确成长，避免没有及时发现异常，导致孩子生理和心理发育异常。
青春期叛逆期是怎么回事
1、青春期心理特点导致：青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。
2、教育因素：家长或者老师教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。
3、社会因素：媒体不恰当的引导也会导致青少年产生叛逆心理，比如一些视频或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为，这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象，从而出现叛逆行为。
青春期叛逆期家长怎么办
1、调整教育方式：采用更加温和、耐心的教育方式，避免过度批评和惩罚。鼓励孩子发挥自己的优点，培养他们的自信心和自尊心。同时，也要关注孩子的学习进度和生活状况，及时发现问题并解决。
2、建立健康的家庭氛围：营造温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到爱和关怀。多陪伴孩子一起做有益的事情，增进亲子关系。同时，也要规范家庭纪律，让孩子明确自己的行为准则和底线。
3、增强社会适应能力：帮助孩子参加各种社会活动，培养他们的社交能力和团队合作精神。让他们了解社会的多样性和复杂性，增强对未来的信心和期待。
其实一般青春期叛逆期是在12岁到18岁之间。但是每个孩子成长的环境和父母的教育方式不同，所以孩子经历叛逆期的时间不同，但是针对青春期叛逆期是几岁到几岁之间这个问题，我们也要有一个大概的定义，这样以便我们对青春期孩子的管理和教育。
青春期叛逆期是几岁到几岁之间
青春期叛逆期一般是12岁到18岁之间，这一般是孩子人生中经历的第三个叛逆期，这通常是伴随着孩子的青春期而来的。孩子此时的视野和见识变得更加宽阔了，他会发现他学到的内容和看到的社会是不相符的。
此时，他开始尝试按照社会的方式去理解学校的学习。这在“大人”的眼中是比较“反动的”，于是大人开始了“镇压”。最终，基本上会以小孩的无奈接受而告终。
青春期叛逆期家长要如何管教
首先，家长要做到正确认识孩子的叛逆期。
孩子出现叛逆的原因是自我觉醒和独立的需要。家长要明白，当孩子的独立性增强后，就可以逐渐发展自己的自主性，形成自我发展的内在动力。他们愿意也有能力做他们能做的事情，他们可以头脑风暴，解决问题。
其次，多关注孩子的心理需求。
了解和接受青春期孩子的特点。在此期间，他们追求思想独立，行为冲动，难以控制自己的情绪。他们希望获得关注，从而获得一种价值感和归属感。父母应该对孩子更加宽容，控制自己的情绪，这样才能更好地陪伴孩子。
另外，引导而不是阻碍。
青春期的孩子非常叛逆，有时非常不听话。你让他往东走，他却往西走，处处面对着你，就像洪水就要来了一样，你一直想着挡住洪水，对吗？你可能得想办法把洪水引到其他地方。
例如，当你遇到一个孩子在玩手机，如果你只是把它拿走，孩子可能会惹上麻烦。你最好引导孩子做其他的事情，比如让他出去买东西，让他出去做一些事情，让他看一场电影，最好是一本书。
然后，家长在这个时候需要的是更多的耐心和细致入微的关怀。
我认为家长在这段时间应该做的是善于沟通，多做耐心细致的劝导和教育，而不是一味的指责和批评。要积极引导孩子形成正确的人生观和价值观。只有当孩子的世界观形成了，他们才能学会判断正确的是非观念。
最后，面对青春期叛逆期的孩子时不要唠叨没完。
孩子大部分时间在学校，周末回家时间本来就短，但回家后家长唠唠叨叨没完没了，“你得学点好啊，千万不敢再混下去了！咱们家把希望都寄在你身上了，你将来没出息对得起谁啊？你能不能让我们少操点心呀？你能不能把你自己的事情做好？……”
孩子本来还兴致勃勃回家，结果回家后得到的不是家庭的和谐、温暖，而是没完没了的教训。家长这样做，只能把孩子越逼越远，孩子甚至都不想回家，因为家中没有快乐和温暖。
