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13岁孩子叛逆期有可能会出现内心比较自私的情况,或者是对于周围的事情都充满了批判性,总是会以自己的想法去做事,如果父母强制性的去限制孩子的行为,一定会遭到孩子的反抗。
13岁的孩子叛逆期该怎么教育
1、尝试理解和包容,孩子越是逆反的时候,越需要家长有平和稳定的情绪。不能用正确与错误去评论孩子的行为,而是要给予他们更多的理解。家长的包容,会给孩子的心理成长创造空间,让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受,进而更好地转化自己的行为和处事方式。
2、正确看待13岁孩子的叛逆期,叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”,对于孩子们来说,叛逆期既是挑战也是福利,这个时期的孩子,大脑里充满着各种各样的新思维,如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子,那么对于你的孩子来说,是上辈子修来的福气。
3、家长应该正视孩子独立自主的要求。孩子的叛逆主要是想要得到独立,与家长太多的管制产生冲突而导致,所以,家长应该减少对于孩子的非必要干涉。
4、家长应多尝试主动和孩子沟通。当孩子出现叛逆行为时,家长应该主动的和孩子就事情沟通,尝试着交流想法和感受,而不要一味的批评。
13岁的孩子叛逆期表现有哪些
1、我行我素,特立独行
叛逆期的孩子喜欢以自我为中心,常表现出我行我素,对周遭事物不关心,特立独行,觉得自己是最特别的。他们希望与众不同,为了表现自己的不同会在校服上画画,会格外重视外貌,会尝试各种穿搭,自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走,或者过于追求潮流,让家长难以接受。
2、学习不认真、厌学
13岁的孩子玩心重,经常会展现出对学习的不上心,不愿意主动完成任务,写作业的时候也非常不认真,久而久之容易产生厌学的情绪。当然厌学情绪有多方面的原因,既有叛逆期的逆反心理作祟,也有家庭、学校方面的压力,给孩子造成了学习困难的影响。
3、拒绝与父母沟通
一方面,独立意识强,想脱离家庭环境,自我感觉与父母有代沟和隔阂,因此拒绝与父母沟通。另一方面,孩子对父母缺乏信任,不相信父母能够接纳自己的情绪,愿意给予足够的情绪支持,孩子不愿意被责骂数落,故拒绝沟通。
导致13岁孩子叛逆的原因有哪些
1、跟不上学习进度
刚上初一的课程并不难,但从小学升入中学,需要一定的适应期,同时也考验着孩子的学习能力。如果由于各种原因跟不上学习进度,考试没有取得好成绩,同时害怕家长的责备,长期以往也便失去了学习的兴趣,从而变得不想上学。
2、遇到了比学习更有意思的事情
升入中学,不仅考验孩子的学习能力,更考验孩子的自律能力,有些孩子难免会被外面精彩的世界所吸引,变得不愿意上学也是“情理之中”。而且叛逆期的孩子以自我为中心,喜欢特立独行,把不上学当做一种潮流,也大有人在。
由于13岁左右的孩子正在由孩子向成人过渡,这个过程让孩子心理总会产生一些担忧,他们害怕被嘲笑,害怕被抛弃,害怕被改变,也正是因为这三个原因,让青春期的孩子充满了叛逆的行为。那么,13岁的孩子叛逆期该怎么教育?
13岁的孩子叛逆期该怎么教育
1、孩子叛逆是正常现象、不要过度焦虑
其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况,是一种自然成长历经的阶段,是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段,这个阶段家长不要过度地去干涉,更不要过多地去批评,只要尊重孩子,让孩子做自己喜欢的事情就可以,只要不是错误或违法的事情。
2、多用欣赏的眼光看孩子
对于初中叛逆期的孩子,家长不能再过多地批评指责了,应该多用欣赏的眼光对待孩子,让孩子觉得在家长的眼里,自然也没有那么糟糕,家长还是喜欢自己的。
3、多用商量的语气和孩子沟通
在和叛逆期的孩子进行沟通的时候,家长已经不能强硬的,命令式的语气进行教育孩子了,孩子已经有了自己的思想和想法,有了自己的主意,所以在交谈的时候,可以和孩子多商量,提出自己的看法,让孩子进行比对选择。
4、给予关心和帮助,让孩子感受家的温暖
对于叛逆期的孩子,家长应该多关注孩子的言行,多注意他们的行为变化,当然家长也不要过多的干扰,只要孩子整体没有异样,家长多关心,让孩子理解自己的爱就可以了,感受到家的温暖,这样孩子才愿意和自己沟通。
5、给孩子独立的空间,懂得适当放手
对于叛逆期的孩子,孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己,给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了,所以家长要适当放手,不要事事约束,生怕孩子做错事。
13岁的孩子叛逆期的行为表现
1、态度强硬、举止粗暴
有相当一部分的孩子,是以一种风暴式的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速,常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事,但事态平息以后,这种强烈的反抗情绪也将很快的随之消失。这种情形一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上。
2、反抗的迁怒
13岁的孩子反抗行为的迁怒是指,当某个人的某一方面言行引起了他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一个人的方方面面,甚至将这个人全部否定。
3、漠不关心,冷淡相对
13岁的孩子的另一种反抗不表现在外显的行为上,只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。他们不直接顶撞予以反抗的对象,而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度,对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移,具有固执性。这种情形女生比较多见。