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地理成绩差如何提高

2024-06-28 10:54 1040

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地理在很多孩子看来都是不好学的一门,家长也未免担忧孩子地理成绩差如何提高,只有找到正确的学习方法、强化自己的解题能力,才能在地理考试中取得好成绩,地理学习的灵魂是地图、学习的支柱是教材,只有将理论知识和实际结合起来,只有思路正确,方法得当才能能学好初中地理。

地理成绩差如何提高:

独立思考,加强练习,严格要求

1、这是提高解题能力的基本训练。适当加强解题练习,是检查学习与复习效果,巩固复习成果,提高复习质量和解题能力的重要手段,也是发展智力,培养地理思维能力的有力措施。

练习不在于多,而在于巧。最好在教师指导下,精选一些带启发性、灵活性、代表性或典型性的习题来进行练习,以便从中受到启发,逐步掌握解答各类习题的基本规律和方法。

2、联系地图,理解记忆,融会贯通

这是提高解题能力的重要基础。学习与复习过程中,要认真理解地理环境各要素之间相互联系,相互影响,相互制约的关系,切不可将它 们割裂开来,孤立地死记硬背。

应当结合地图,把有关的地理知识有机地联系起来进行分析、归纳、综合、比 较、推理,找出带规律性的东西,在充分理解的基础上进行必要的记忆,进而做到融会贯通,举一反三。

3、学会审题,理清思路,切题解答

这是提高解题能力的关键要对各类地理问题作出准确无误、完整清楚的解答,逐步学会审题,进而做到善于审题是关键的一步。审题实际上是一个分析问题,解决问题的思维过程,是正确解题的关键,决不要认为是多此一举,浪费时间。

善于审题既能避免重复、遗漏,又能提高答题质量,可以收到事半功倍的效果。在审题过程中,要保持清醒的头脑,清晰的思路。

4、灵活运用,综合分析,讲究方法

这是提高解题能力的主要途径。学习与复习过程中,要通过各种必要的练习,逐步培养自己灵活运用地理知识分析问题和解决问题的能力。

特别要通过对一些分析性、比较性、概括性、综合性较强的选择题和读图题、问答题的解答来进行综合分析训练,做到分类熟悉范例,理清分析思路,掌握解题规律,逐步提高地理综合分析能力。

地理成绩差如何提高?我们可以跟自己规定一个星期或者一个月的小目标,侧重看书,或者从已经做过的卷子中得到总结,那么去反思自己是知识性的不足还是技巧性的不足,从而选择从哪一个方面进行提高。

地理成绩提高的方法

1、激发兴趣

有位教育家说:“兴趣是最好的老师”。学生的学习兴趣提高了,才能激发他们的学习欲望,使学生能够积极主动的参与到学习中来,变被动为主动。这样才能有效提高学生的学习成绩,提高学生的学习兴趣方法很多。

2、发挥主体地位

在传统的教学中,我们不难发现,课堂上老师的“独脚戏”收效甚微。学生被动地接受知识,不能主动思考,积极参与,注意力不集中,还容易使学生疲惫,他们经常在课堂上打瞌睡、看课外书、做小动作,甚至逃课等。

因此,在课堂教学中,老师要为学生创设一个自主学习的情境,让他们积极参与,主动思考。帮助他们发现问题,探究问题,培养学生自主学习的精神和能力。

3、利用好各种地图

地图既是地理教学的辅助材料,又是地理学科的教材之一。各种形式的地图,既能反映各种地理事物的空间分布状况,又能表现地理事物的发展变化特点。

有效地利用好各种地图,既可使学生直观地掌握地理知识,又可让学生理解地理事物的发展变化规律,培养学生分析、运用问题的能力,增加学习兴趣,从而提高学习成绩。

4、积极开展第二课堂

开辟地理教学第二课堂,是对学生进行素质教育、培养学生自主学习、探究能力的重要手段。可让学生利用课余时间、节假日深入自然、深入社会,进行自然观察,社会调查。

既可增加相关性的地理知识,又可使学生能够利用所学的地理知识联系和解决实际问题,还可让学生自己动手、动脑,主动的思考问题。

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