贪玩的孩子长大后怎么样

贪玩是孩子的天性，不管是什么年龄段的孩子都无一例外。不过许多家长都觉得，自己的孩子太贪玩肯定会影响读书，毕竟在大多数家长的认知当中，玩就等于不务正业。今天我来说说：我小时候身边三个特别贪玩的同学，长大后都怎么样了？

贪玩的孩子长大后怎么样

从小学到初中，我成绩一直还不错，特别是从小学五年级开始到初三，一直担任班长。但我发现，那些成绩不是很好，特别爱玩的同学，长大后干得不比我差，甚至比我好很多。现在这个社会，成才的路径有很多种，除了读书，会玩也是战斗力。

在上小学五年级时，学校门口的省道扩建，我们这群农村的孩子第一次见到挖土机。下课铃响后，大家远远地围在挖土机旁，看它如何工作。那段时间，全班男同学的话题几乎都集中在挖土机上。我们班有一个同学，每次课间看挖土机工作总是看得入迷，每次上课铃响后，他都是最后一个进教室。

那时，他上课都在画挖土机，回家后，就用木头制作挖土机模型。我记得，每隔一周他都会做一个挖土机模型带到学校。他做得最好的一个模型，就是成功做出了一个简单的机械手臂，可以伸缩折叠。

这位同学就是喜欢捣鼓这些小玩意，上课不认真，每次考试成绩都是垫底。老师总是说，这孩子玩心太重了，以后肯定没出息的。老师批评他，他也不在意。

初中毕业后，他上了职业中专，学习了磨具专业，毕业后，去了江苏昆山一家机械厂打工。我大学毕业时，他已经辞职创业，开办了自己的磨具厂，年收入过百万。在收入这一块，他已经把我们这些成绩好、上过大学的同学甩得远远的。

我还有两位初中同学，一位喜欢玩车。他上初中的时候，就喜欢捣鼓自行车、摩托车。初中毕业后，他就辍学去修理厂学习修车，成年之后，他又学习了驾驶，考了大货车、大客车的驾驶证。

拿到驾照后，他跑到了深圳找工作，在盐田港找了一份货柜车司机的活。有了积蓄后，他买了辆二手的货柜车，给自己打工。来深圳20年，他已经有了好几台大货车，在深圳也买了两套房。

我另外一位初中同学，家里是木匠世家，从他爷爷辈开始就在做木匠。爷爷带着他爸爸、两个叔叔就在乡镇揽木工活，十里八乡谁家起新房子，都会有他们家父辈的身影。

我同学成绩不行，但搞修理有一套，学校谁的课桌坏了，找他准没错，分分钟的功夫，他就能把弄坏的桌椅板凳给你修好，同学们给他起了一个绰号，叫木工大王。

木工大王初中毕业后，就跟随父亲做木匠了。学习三年手艺，他去了东莞，从打工做起，到后面开了自己的家具厂、板材厂。生意最好的时候，他在全国开了六家工厂。木工大王成了名副其实的木工大亨。

这三位同学，是我小学到初中阶段，印象最深刻的爱玩的同学。他们一个爱玩机械玩具，一个爱玩车，一个爱玩木工，而且把玩和自己的事业结合起来，一玩就是一辈子，玩出了专业能力，玩出了财富。

其实，大凡成功的人不多是这样吗？他们把兴趣和事业结合起来，让兴趣越来越浓，让事业越来越专注，越干越好。

孩子贪玩未必是坏事，父母加以引导将来更有前途

1、培养孩子的想象力和创造力

当孩子在玩耍时，孩子的大脑处于一个十分活跃的状态，在面对一些玩具时，他们有自己的想法去操控这些玩具。孩子在玩玩具的时候，总是会将玩具拆得七零八散，然后再以自己的想法将拆碎的玩具拼接起来，这一系列行为都能够培养孩子的想象力和创造力。

而当家长看见孩子乱拆玩具的行为时，都会很生气并威胁孩子说，以后不会再给孩子买玩具了，这样做只会打击孩子的思维能力和创造力。所以家长遇到孩子拆玩具的时候，不要去制止，要学会参与其中，帮助孩子一起完成，这样孩子的将来肯定会更有前途。

3、锻炼孩子的专注力

孩子在玩耍的过程中，会将所有的注意力都集中进去。很多父母看孩子玩的入迷，就会忍不住地想去打扰孩子，要求孩子听他们的话。

其实，家长的这种行为是在破坏孩子的专注力，甚至在孩子长大以后，遇到问题时都无法集中注意力去解决。所以在孩子玩耍的过程中，家长们一定不要去干扰孩子，要给孩子提供空间。

3、养成孩子细致的思维习惯

当孩子在玩耍时，会喜欢摆弄各种物品和玩具，他可以从许多相似的物品中提高概括能力，并且孩子还会通过认真观察，来发现相似物品的不同之处，从而养成孩子细致的思维习惯，提高他们的观察力，使他们的大脑变得越来越灵活。

4、培养孩子的好奇心

孩子在玩耍的过程中，会遇见许多没有见过的东西和认识许多新的朋友，在和这些新鲜事物的接触下，既满足了孩子们的欲望，同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。而在和小伙伴一起玩耍的过程中，孩子又能慢慢地学会如何与人相处、合作等社交能力。

所以孩子贪玩时，父母不要一味地去阻止孩子，反而要支持和鼓励孩子多去和其他小伙伴相处和交流，多培养孩子的好奇心。

贪玩的孩子一般都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢大胆的，这样的孩子具有强烈的自我发展倾向。所以不是所有“贪玩”的行为都是“坏事”，身为父母，想要教育好孩子就一定要用正确的方法。

如何让孩子玩这一块，再给大家两点建议

1、放手让孩子玩，让他们玩出幸福感。

放手让孩子玩，就是要让孩子做他自己喜欢的事，让孩子体会到玩耍的喜悦，在玩耍中收获幸福感。孩子成长的过程中，会碰到困难，会碰到挫折，会遇到各种不如意的时候，如果孩子对生活的都失去了快乐，那将是一件多么悲伤或恐怖的事情。

我想，我们的孩子在成长过程中，如果遇到困难时，应该让他转移注意力，转移到自己兴趣之所在，好好去玩会儿，从玩耍中将自己从负面情绪中拉出来。

有位著名的教育学家说过，只有让孩子做自己喜欢的事情，大脑中关于幸福的感受区域才能被激活。只有感受过玩的美好，孩子才能拥有让自己追逐幸福的动力。

在一个不是每个人都能成功的世界，一定要让孩子拥有幸福的能力。所谓的幸福，是有意义的快乐。让孩子快乐，不正是为人父母的目标吗？

2、引导孩子玩，让孩子玩出境界。

我们的孩子喜欢玩什么，家长一定要细心观察，并做好引导，让孩子玩出境界。我家孩子望玩沙子，我几乎每周都会带着他去公园，或者去海边找沙子，我会和他一起堆各种各样的建筑。

节假日，我会带他去实地看看各种地标建筑，我会告诉他设计师为什么要这样设计，世界上伟大的设计师有哪些，他们有哪些经典的设计作品？

回家后，我会带着他阅读关于世界上一些城市地标建筑的绘本，比如伦敦的威斯敏斯特宫、巴黎埃菲尔铁塔、纽约自由女神像、欧洲的城堡等。同时，我还会买来各种积木，让他有时间就在家里自己动手去搭建。

我从孩子玩沙子的这个兴趣开始，一步步引导，说不定，孩子长大以后的职业就与建筑设计师有关呢？