孩子不好好学怎么和孩子沟通

了解孩子不爱学习的原因，对于沟通非常重要。可能是学习难度过高，或者觉得学习枯燥无味，也可能是由于个人情感问题引起的。了解原因后，可以更针对性地沟通。

孩子不好好学怎么和孩子沟通

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

如何培养孩子良好的学习习惯

首先家长要有一个良好的学习习惯。

什么是学习？看书？做作业？练习特长？等等，都是学习，在孩子“猴子学样”的阶段，家长做什么，孩子都会跟着做什么。比如我爱看书，我在家里专门买两个书柜，我一个，我儿子一个，放我们各自的书，我还经常给他买书，有他自己能看的，有需要大人给他讲的。我把常看的书放在床头柜，他也放床头柜，我晚上睡觉前看一会儿书，他也看，有的时候自己看，有的时候让我给他读，就这样养成了他读书的习惯。我喜欢练书法，每天晚饭后我都要拿出字帖写一张纸，儿子也想写，我就告诉他先写好铅笔字再说，这个时候，他的妈妈就陪他做作业。家里有了学习的氛围，孩子自然就喜欢学习。

其次要给孩子立规矩。

孩子喜欢看电视，玩大人的智能手机，贪玩等，这都是孩子的天性，但他们没有自我控制力，这个时候就要给他们立规矩，每天只能看多长时间电视，玩多少分钟手机等，都要有规矩，而且规矩要有刚性，写在纸上，贴在墙上，每天坚持。

让孩子做到的，家长首先也要做到，要做出“牺牲”。不让孩子看电视，结果你打开电视自己看，孩子虽然因为家长的强权约束，不能看自己喜欢看的动画片，但他可以跟着你看，不让孩子玩手机。不让孩子玩手机，结果家长自己抱着手机玩，让孩子在旁边看着，这些都不能断了他看电视玩手机的念头，只会越来越强，因为他就像一头“饿狼”看着有肉却得不到。家长的“牺牲”，其实就是让孩子远离这些”诱惑“，断了他的念头，等他培养了自己的好习惯，自然就对这些诱惑不感兴趣了。

再次是多陪孩子，要让孩子有事做。

孩子除了上学，做作业，还有大量空余时间，这个时间怎么用是个学问。不让孩子看电视，不让孩子玩智能手机，可是他大量的时间干什么？就是大人有大把的时间没法打法也着急呀！家长要陪他，让他们的时间充实起来，这个时候，就是培养孩子良好学习习惯的时候，家长不陪他，孩子就无所适从，就会选择自己喜欢的做，什么是喜欢的？当然是动画片、手机游戏，还有看电视玩手机更有吸引力的吗？没有。所以，家长陪孩子玩，就是让孩子把时间利用起来，让他不会感到无聊，这就跟政治上的思想阵地一样，孩子的时间，家长不帮孩子占领，电视游戏就会去占领。

孩子成绩很差时，家长如何和孩子沟通

1、首先和孩子沟通时告诉孩子你知道他的心理也很不好受

其实如果考试的成绩不好，在学校内老师即使不批评，也会说谁谁的成绩比较好，这个时候如果孩子的心理是比较受伤的，如果的他的好朋友刚好比他考的又好。那么就是双重的打击，这个时候如果到家家长再是劈头盖脸的一顿臭骂的话，那么孩子幼小的心灵会觉得全世界都再抛弃他。

所以父母和他们沟通的时候一定要告诉他们，知道他们心理很难受，和孩子站到同一个阵营，不是敌对面，给孩子共情，如果孩子心理比较难受，想哭就让孩子哭一下，发泄出来总是好的。

2、不要责备不要和其他的孩子比较，保存孩子的自尊心

在安慰孩子的基础上，保持孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比较，说其他的小朋友考的有多好多好，同样是一个老师上课，你怎么考这么点成绩哦。但是也不能完全云淡风轻的告诉孩子，考多少都没事，考试还是需要重视的，因为同样的付出学习的时间和精力，如果考的太差的话就说不过去了。让孩子自己和自己比，看看这段时间是不是上课没有认真听讲，或者是下课的作业做的不认真，考试是一阶段孩子成绩的总结，没有考好总是会反应一定问题的，找问题而不是一直拿着成绩说事，成绩是过去式了。

3、帮助孩子分析试卷找原因，让孩子不要灰心有信心去面对下次挑战

帮孩子分析试卷，找到其他的问题所在，看看是哪一个知识点掌握不是很好，即使的查漏补缺，那么后果就会好不少。告诉孩子千万不要灰心，觉得自己的就考不好了，而是要认真的对待，一次考试真是阶段性的测验，只能说明这段的知识你掌握的不是很好，但是只要努力加油，以后成绩会好的！