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一般这种问题,是因为没有树立目标,培养孩子学习的兴趣,可以针对某一科目进行兴趣培养,提高孩子学习热情,这种方法也可以大大提高孩子学习的效率。
高中生不主动学怎么办
1、给孩子做个学习生涯规划和职业规划。
首先要和孩子做个坦诚的沟通,问问孩子将来想干什么,能干什么。依据孩子的想法,做个规划和目标。具体就是高考的分数和院校目标,这样孩子也有了学习目标和动力。
2、制定一个适合孩子的学习计划。
对于这样的高中生可以把高考的分数总目标分解到各学科,再分解到每个章节,最后把学习任务落实到每天。这样学习起来可以免得孩子无从下手还能减轻压力。
3、要养成孩子的自律能力。
有了学习目标和学习计划,如何执行下去是关键。可以和孩子一起制定一个作息时间表,在家长的监督下严格执行。
4、家长要参与到孩子的学习中。
最好的教育是陪伴。对这样的高中生家长首先不能丧失信心,在玩手机这个问题上首先要以身作则,做出表率。
5、让孩子少和负能量的孩子打交道。
作为高中生马上面临高考,学习是主要任务。玩手机只是不少学生的放松方式,家长要和孩子讲明白这个道理。
6、孩子和家长都要保持一个好心态。
学习环境需要学校,家庭,学生共同参与。有一个好心态才能让孩子的学习事半功倍。
高中生不主动学是什么原因
高中生,不会主动学习我觉得主要的原因有以下几点
第一点:平时没有形成主动学习的习惯,都是在家长,老师的不停催促中才被迫的去学习,完成作业。
第二点:学习对他的吸引力太小,他对学习没有太大的兴趣,他不明白为什么要学习,不知道学习能够给他带来什么。
第三点:在学习上,他似乎有些迷茫,他觉得曾经的自己努力学习,却没有收获应有的回报,所以内心怅然若失,反而觉得玩游戏能让自己开心,让自己有成就感,索性干脆把学习放一边了。
如何培养高中生的学习主动性
第一、要有学习动力,必须有大格局。首先,我们在平时要扩大孩子的视野,要知道在当今中国阶级固话情况下,一个中产阶级和底层的人要改变命运一定要读书。只有有了大格局,孩子才有学习动力。
第二、适度給孩子一个肯定。家长也好,学校也罢,如果孩子在学习中得不到肯定,他可能就会中途而废,所以我们在某些阶段注意给孩子积极评价,让他体验学习的乐趣,这样积极性才会持。因为孩子处于告知我,很多问题敏感,所以我们表扬要柳暗花明,让学生感觉不到我们是有意思。
第三、随时观察孩子动态,解决孩子暂时学习困难。因为高中课程难度加大,所以教师或者家长随时关注学生动态,当孩子出现学习暂时困难,一定要把这些东西突破,这样才能消除障碍,学习轻松才会动力。
第四、学习方法和技巧指导。不是每个孩子会学习,一定在学习中感觉不到快乐,他就会寻找替代乐趣,很多孩子网瘾就是这样转移的。人本性善,亦就是阳明所说知性,天上都是向上的。但是在知行合一中没有找到统一,他必须有另外一个出口,所以游戏刺激就左右孩子,于是丧失学习动力。所以笔者决定,学习方法培养,应该是家长和我们关注问题,让他兴奋点始终在学习过程中。建议国家重视学生心理咨询师和学校规划师配比,让每一个孩子都得到阳光一样关爱。
第五、身心合一。因为高中阶段,孩子身体迅速发育,而孩子心理认知,以及对青春期一些变化发生变化不能理解,于是,关注点就会到男女同学情感世界,那样别说学习动力。要让他们充分认识这是一种正常现象,把对异性好奇转移到学习优秀去吸引异性,这样把反向转化成正向动力。