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孩子之所以学习不好,有可能是因为对学习没兴趣,死记硬背,或者被逼学习,看起来付出了很多,效果却不尽人意。我觉得,你可以通过培养孩子学习兴趣来提高学习成绩,这里给你一些思路:
孩子很认真学了但没有效果怎么办
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
3、提高你孩子的记忆力和理解力;记忆力和理解力好的话,可以让他的学习事半功倍,是提高学习成绩最关键的一步。
4、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
孩子很认真学了但没有效果需要从哪些方面调整
孩子学习很努力,但效果很差,试着从学习方法、学习状态进行调整。
1、课本上的知识是否已经理解——掌握
只有牢固掌握了教科上的基本知识,才能更好地从课外辅导材料吸取营养,从而巩固知识结构、拓宽知识面。
2、巩固知识这一方向是否存在问题——复习
考试的基础是从课本演变出来,是课本知识相互交叉融合而成的。课本单独的知识点掌握了,是否能够连点成线,扩线为面?复习的时候,试着让孩子先不要看书、看笔记,通过回想来复习学过的内容。
3、运用知识的能力——刷题
运用基础课本知识解题的能力,技巧从熟悉到熟练,再举一反三靠得是刷题。刷题的方式,整理题目资料大致分为简单、适中、难题,循序渐进地做,每一档次的题目需要孩子经过一定的努力才能完成,同时又不能彻底让孩子绝望。努力就能上一层台阶,利于保持孩子学习的兴趣和主动性。针对孩子学习效果不佳的情况,先从简单的题型着手,保持孩子学习的信心和进取心。
4、学习很努力——营养过剩
课堂知识、课外作业、辅导班课程,是否已经充满了孩子的学习时间。当孩子没有很好地掌握课堂内容,没有彻底消化,又追加额外的作业,对于孩子来说负担过重,再好的营养,如果不能及时消化,对身体都没有价值。因此,在辅导学业规划,适当消减孩子学习内容,先全力以赴对付课本知识,完全消化后再进行高一阶段的训练。
5、从学业之外助力
学习很努力,说明学习主动性很强;效果不好,是不是学习状态过于疲劳。每天作业、功课、刷题已经是孩子唯一的生活方式,试着从中脱离一段时间,让孩子到户外活动一下。如:跑步、游泳、骑车、逛逛菜场、超市,让孩子的大脑放松一些。孩子学习很努力,可能已经完全陷入了漫漫的学业征途,是时候跳处来以避免死读书的境界。
孩子学习不用心怎么办
首先得引导孩子树立良好的学习态度,让孩子意识到认真学习的重要性,让孩子知道学习是必须要认真完成的一件事情,不能弄虚作假。如果糊弄过关了,最后还得花更多的时间去弥补知识漏洞和薄弱环节,那还不如一次性学好,学扎实,学透了。
当然,思想工作很多家长也都一直在做,也许不见得能起到多大的作用。那么就还需要给孩子定计划、找方法、定规则、做奖惩。
比如说孩子英语学的不好,肯定是单词方面不过关,课文不熟悉,那么就要督促孩子去背单词、背课文,家长还要起好监督作用。数学方面要孩子整理提纲、做笔记,对一些基础定义、定理、性质要多去考察孩子,对一些重点例题尝试着让孩子讲给自己听,他要讲明白了,就证明是真的学会了。制定好计划、方法和规则后,就要坚持执行下去,并做好记录检查,比如说每天几道数学题,多少个英语单词等等,都可以。如果完成质量比较好,给适当奖励。
作为家长,在辅导方面也起不到什么作用,关键在于引导和监督,让孩子意识到是糊弄不过去的,帮他端正态度和养成习惯才是最关键的。
只要态度和习惯好了,后期即使没有监督,孩子依然能保持一个良好的学习状态。开始的时候也许困难重重,但只要能把孩子引上学习的正路后,一切看起来都那么顺其自然。就好比机器在启动时是比较困难的,但只要运转正常后,就比较轻松了。