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十二岁叛逆期的孩子独立性和自主意识都有了提高,看待问题会有自己的主见,而这些主见与父母的观点可能会有所差异,并会显得孩子的观点幼稚、不成熟。这时,父母应多与孩子交流,多了解孩子的想法,和孩子一起分析事情的利弊。不要不听孩子的想法就直接否定,反而会产生隔阂,要鼓励孩子进行尝试。
男孩子12岁叛逆怎样管教
叛逆期的孩子,常常会让家长很头大,你让他们往东,他偏要往西,你让他这样做,他偏要那样做。
12岁处于皮亚杰认知阶段的公正阶段,他们开始倾向于主持公正、平等,公正的奖罚不能千篇一律。
正因为他们开始有了公正的想法,我们不能将大人的意志强加给孩子,应结合以下几点和孩子度过这个阶段。
(1)利用情感因素对他们有效的说服,说服时要以理服人和以情动人,重要的是考虑孩子原有的态度。
(2)家长要树立一个榜样,言传身教,做好示范。
(3)利用约定,和孩子共同讨论制定规则、协定,对孩子有一定的约束力,也能让孩子自身做出行为时有所束缚。
(4)站在对方的角度考虑问题,家长要多站在孩子的角度思考问题,和孩子交谈时要耐心,态度要温和,不要大喊大叫。
我们家长不要打着“为你好”的旗号,命令或指使孩子做这个、做那个,孩子也是一个独立的人,有自己的思想,多和他们谈谈心,做孩子的好朋友,这样,很多事情和不愉快也会轻松解决。
孩子进入青春叛逆期后的变化
1、破坏性强。不少孩子通过摔东西,乱写乱画,砸东西抒发不良情绪,甚至一部分有暴力倾向,一言不合就动手,说脏话。
2、不听话,反抗情绪强烈。喜欢挑战权威,特别是对家长、老师的话很是抵触,同一件事说第二遍就会让他不耐烦,一句批评就能引起怒火。不喜欢按照他人的意见行事。
3、自以为是的有主见而且坚持这种观念,喜欢做事一意孤行,越是劝阻越是起反作用。
4、漠视规章制度,上课时搞小动作,捣乱课堂纪律。不及时改正就会导致更严重的不良行为,今天漠视学校制度,明天漠视社会制度,负面影响扩大。
5、反差现象。原本一些认真学习的好学生,成绩下降、情绪消沉、无心学习。乖巧的孩子开始暴躁,发脾气不遵守家长和学校的规定,严重的还会逃课逃学。
男孩叛逆期怎么引导沟通
1、有效沟通,循循善诱。12岁的孩子心智尚未成熟,但会随着叛逆期的到来,自尊心增强,有明显的独立意识,不愿意再以父母为中心。但有时心理承受能力较弱,故而家长要改变沟通模式,并适当地给予孩子独立空间,以更加平等的身份与孩子沟通交流。
2、控制情绪,学会接纳。青春叛逆期的男孩子有时会出现比较明显的情绪波动,家长应努力控制自己的情绪,避免谁也不服谁,形成剑拔弩张的氛围。建议在平复自己的情绪之后,及时做好孩子的心理疏导,通过沟通了解孩子为什么会突然情绪化。
3、信任并接纳孩子。在对12岁叛逆期男孩进行教育时,家长要对孩子进行信任,接纳对孩子做的不好的方面给予宽容,满足内在的一些需求,多倾听孩子的这种需求,满足孩子被信任、被认可的需求。
4、父母一定要学会尊重孩子。对于12岁叛逆期男孩提出一些无厘头的要求或者意见,即使你不同意不认可,你也要耐心地听完孩子们的真实想法,充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾孩子们的感受。
5、允许权威被挑战。孩子进入青春叛逆期,变的更有主见,会开始思考父母、老师的话是否正确。只不过,虽然孩子发生着变化,但是家长没有改变,因此当孩子试图挑战家长的权威时,我们家长一时难以适应,会感受到一丝“危机感”。