小学生上课走神的解决办法

可以教育孩子养成好的学习习惯、规律的生活作息以及良好的饮食习惯。同时，还可以采用专业的辅导服务，如让孩子参加相关培训、教练、文化课程等。小学生注意力集中程度因人而异，家长应该多方面考虑，督促孩子改善注意力。

小学生上课走神的解决办法

小学生走神，注意力不集中是正常现象，这跟他们的生理心理发育有关，不能像要求大人那样要求他们。

上课老走神，一定要找出原因，再尽力改善解决。如果是由于睡眠不足引起的，就要科学管理他的睡眠质量。如果是爱玩玩具，玩弄橡皮，学习工具，家长要经常检查书包，把易分心的工具没收，告诉他回家可以好好玩。

如果是发呆，懒的思考，东张西望，就要让老师课上多提问，奖罚刺激他。也有的学生上课爱画画，和邻居说话或写字条，那就提醒附近班干部多监督多管理……

总之，让小学生分心的事物很多，不同情况要分别对待，不能简单靠打骂解决。一定要对症下药，不论怎样上课时让老师多提问多奖励应该是最有效的方法了，当然家长也要做好积极配合。

破坏孩子注意力的四大诱因有哪些

1、经常被打断

很多时候，家长总会出于关怀问候孩子，“你热不热呀？”“玩累了喝点水吧。”或者作为过来人指导他，“这个不能这么玩，这样才对。”……

但或许这些时候正是孩子专注于某件事情的时候，比如孩子在玩玩具时明明很专注的研究该怎么弄，这时家长的一句话打断了孩子原有的思绪，周而复始，孩子的思绪总被打断，注意力也就逐渐不能长时间集中。

2、说教导致孩子只用耳朵“学习”

一个小学老师吐槽他班的学生，有次上课时看到某个学生在课桌下玩玩具，他想给学生一个警告，于是就点名让这个学生起来回答问题，没想到这个孩子的回答竟然全对，还特别有条理。

有意思的是，幼儿园里也有孩子是这种情况，有些孩子很少看老师的眼睛，但是老师在课堂上念得童谣，唱的儿歌都能记住。

之所以会这样，是因为孩子身边只要一有人说教，他们就低着头用耳朵听，也更用不着眼睛和手，渐渐地，孩子们就习惯了用耳朵“学习”，这时他们眼睛和手的注意力则放在其他事物上，孩子分了心，注意力自然难以集中。

3、孩子一直盯着电子产品看

有一个对1000名0～5岁幼儿父母的调查，结果显示：80、4%幼儿使用智能手机，32、5%的孩子3岁就开始玩手机。而家长们让孩子玩手机的原因有52、9%是“让孩子老实一会儿”。

这些家长可能没有意识到，电子产品已经严重影响了孩子的注意力。由于缺乏和家长之间的有效沟通，长时间接触电子产品的孩子，语言和情感等都会受到不同程度的影响。

看电子产品是一个被动接受信息的过程，因为电子产品往往是声光电和动作等多种刺激聚集在一起，孩子被这些多彩的、动来动去的画面所吸引，不能使孩子集中思考一些问题，电子产品玩多了，也会降低孩子对其他事物的兴趣，等真到了让孩子静心写毛笔字、写作业、看书的时候，他们往往会坐立不安，很难集中注意力。

4、陪伴孩子时心不在焉，导致孩子缺乏安全感

有的父母和孩子在一起时，孩子不玩电子产品，反倒是父母玩得起劲，也有的父母陪伴孩子时总因为各种事情心不在焉。这会让孩子以为父母在敷衍他，导致孩子的内心不安宁，没有心情将注意力集中在其他事物上。

家长平时有哪些地方需要注意呢

1、给孩子良好的学习环境

为孩子创造一个安静舒适的环境或专注做一样事情时不要干扰他，家长最好坐下来，耐心等他把事情完成，当孩子沉浸于他喜欢做的事情时，也在培养他的注意力。这是孩子集中注意力的必要条件。

2、让孩子只做一件事情

如果孩子手里同时在做两件或者两件以上的事，那么孩子的注意力就容易被分散，也就影响了注意力的有效性。

每天安排孩子读书10到20分钟，挑选孩子喜欢的文章，和孩子一起帮助孩子完整的将文章读完，可以使孩子的口、眼、脑互相协调，使注意力集中。

3、关爱孩子，调整孩子情绪状态

孩子只有在愉快的心情才能更专心做事情，所以当孩子有压力、生病时，家长要给予孩子关爱，不能盲目地要求孩子。

当孩子做了某件事情时，让孩子学会辨别事情的对错，对自己所做的事情负责，让孩子在做事情时集中注意力，把外在的约束力转化为内心的自我控制力。