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坐下来和他谈谈心,一定要用心交谈,不能责备孩子,要引导孩子。你可以耐心的告诉他学习的重要性。这个社会,如果没有知识,是无法立足的。告诉他以后要独立生活的关键还是在于学习。人的一生中,都是在学习中度过的。
高中孩子不努力家长该怎么做
首先需要父母,特别是孩子的父亲每天能够抽一些时间静下心来,心平气和的与孩子进行沟通和交流,清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况。
在这一过程中千万不要着急,也千万不要强迫孩子,也不要表示出对孩子的失望,让孩子将自己的感觉、想法等一览无余的说出来。当我们知道了孩子所思、所想以及学习的具体情况(比如奋斗目标、学习计划安排,具体的执行等等),那么我们更多的就是对孩子进行有技巧性的激励(支持、鼓励)。
其次,建议父母不要经常把好好学习以及自己为了孩子多么多么辛苦挂在嘴上,也不要因为孩子某一段时间内喜欢打篮球,看NBA,好上网而不停的唠叨、反对,这一点作为母亲尤其要注意。这是因为孩子已经达到了准成人(阶段16岁以上,18岁以下),已经具有了对自己的行为负责的能力。
如何激发高中孩子的上进心
1、设定明确的目标和计划:和孩子一起探讨未来的职业方向和学业目标,制定可行的计划并明确每日的任务和目标。比如设定明确的作息时间,让孩子在固定的时间内起床,养成良好的学习和生活习惯。
2、增强自律能力:通过设定固定的学习时间、遵守课堂纪律、及时完成作业和预习复习任务等方式,培养良好的学习习惯。同时,控制技术使用,避免过度使用手机应用和社交媒体,保持专注力。
3、创造积极的学习环境:为孩子创造一个积极的学习环境,例如增加学习设备,提供舒适的学习场所,鼓励他们独立思考和自主学习。
4、鼓励交流和表达:与孩子建立良好的沟通关系,关注他们的情绪和需求,鼓励他们分享自己的想法和意见。定期与他们进行谈心,了解他们的学习和生活情况。
5、设定鼓励和奖励机制:制定激励机制,鼓励他们完成任务和目标。例如,完成作业可以得到小礼品,成绩进步可以享受额外的休息时间。
6、父母的榜样作用:家长要以身作则,增强孩子的意志力和信念,克服自身的惰性。同时,父母的榜样作用至关重要,能够影响孩子的身心健康。
家长的哪些行为会使孩子厌学
1、唠叨说教
有家长认为,要求孩子好好学习必须经常说很多道理,其实不是这样,家庭教育要注意养成,注重潜移默化,孩子良好的学习习惯依靠一次次重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来,令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛,所以家长要学会说短话,保持正常的家庭气氛,让孩子感到平和、宁静、有安全感。
2、家庭气氛“轰轰烈烈”
由于对孩子寄予很大希望,家长容易制定许多教育计划,抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那,把家庭教育弄得轰轰烈烈,气势很大,这是没有必要的。孩子的学习长达九年、十几年的时间,轰轰烈烈的气氛会破坏正常的学习进程,就如我们食用的米、面、饮用水,味都是淡淡的,因为淡,才能长期食用,平淡才能长久,所以适宜于孩子的学习气氛不应该是轰轰烈烈的。以轰轰烈烈开始的家庭教育,必定以有始无终而结束。
3、家庭气氛紧张
严厉的气氛并不适宜大脑思考,学习是大脑的活动,大脑如果处于恐惧和惊惶之中,是不可能出现积极状态的,用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时,守在一旁,孩子稍稍做错了一点,就厉声训斥,甚至一耳光打过去。这种紧张的气氛使孩子恐惧,大脑的思考被严重抑制、扰乱,严重妨碍孩子的学习。
4、支配孩子
家长要用心创造一种气氛,就是让孩子自己主动学习,而不是每天放学回到家就听从安排,什么时候写作业,什么时候玩,形成一种绝对支配和被支配的气氛,这对孩子学习是不利的。比如一年级孩子刚上学,回家肯定要问家长:“妈妈,现在可以玩吗?”这时家长要指导孩子开始学会自己安排学习和玩耍,家长可以说:“你能自己安排吗?不会的话妈妈帮你。”这样可以发展孩子的主动性,学着自己安排学习。