初中生该不该有手机

初中的孩子不需要手机。因为这个年纪的孩子还是未成年人，没有自制力，玩游戏会上瘾，控制不了自己，耽误学习时间，把心思放在手机上，没心思学习。

初中生该不该有手机

个人是不建议这个阶段的学生带手机的！原因大致有以下几个方面:

第一，手机影响学生的上课状态

手机里面的游戏等智能软件，有的学生控制力不够，有的熬夜在玩，有的上课在玩，甚至课间也在玩！长此以往，会对我们的学生学习造成一定的影响，有的学生因此沉迷不可自拔。

第二，手机查作业影响学生的思维拓展

有的学生题目不会了，不去问老师同学，不去查资料！第一时间去查百度或是作业帮！看着是把题目写完了，但学生有没有独立的思考去解题！就不得而知了。常此以往也会让学生不东脑筋就去写作业，形成依赖。是不利于学生学习的！

第三，手机里面的信息很多，学生不能辨别真伪

大家也都知道智能手机里面很多信息，有好的，自然就有坏的！当初中生在这个阶段，接受了不良信息的时候，对他们的成长是很不利的！所以建议学生带电子手表或老爷机方便家长与学生联系！

第四，手机话费支出

现在的智能手机，各种软件，游戏都是需要充值的，再加上话费，对学生和家长来说都是一笔不小的开支。如果不能用在正确的道路上，对家庭也是一种负担！而且初中生还小，他们是没有这种支付能力的！家长也不要因小失大！

如何管控孩子的手机时间，正面积极用手机呢？

这其实没有一个固定的模式或方法，所谓家家有本难念的经，每家的孩子脾气、性格不一样，只有父母自己懂自己的孩子。总得来说，要花时间和精力陪伴、引导、甚至于监管。当然对于有些非常叛逆的孩子来说，家长管起来确实难度不小。这也就是持上面第1种观点，大多数家长的心声。

其实真的到了这个时候，已经迟了，凡事做在前面，比如从小都要管控，教导。但即便这样，也不能放任，那样只会害了他们，情况更糟糕，指望他们自己觉醒，那可能就要付出沉痛的代价。这个时代，手机使青少年荒废、消沉的太多了。

软的也好，硬的也罢，车轮战，计策战，发挥家长的智慧与他们相处。可以用成绩约定，时间约定、手机内容约定等控制，要花时间和精力的。

比如我家孩子其实还好，但也喜欢玩，他说不影响成绩，不下跌往上走，也说了偶尔看看放松下，否则压力大，一点乐趣没有，被学习逼疯。我其实能理解的，不能强硬完全禁止，所以约定平时中午要看至多20分钟，晚上也必须用于学习，用完手机上交，不能让手机在房间过夜，寒暑假立个支配手机的时间等。当然这些需要花时间和精力的。

总得来说，任何时候都不能放弃管控初高中生用手机的问题。手机已成为现在孩子学习最大的时代“天敌”，如何利用其优点、作用，规避、减少其损害、侵蚀，确实考验家长们的智慧、耐心！

孩子沉迷游戏的原因有哪些

1、交际需求：孩子们在游戏中能够与同龄人互动、建立友谊和竞争。这种交际需求在现实生活中或许无法得到满意，因而游戏成为孩子们寻觅归属感和认同感的途径。

2、猎奇心和探究欲望：孩子们天然生成猎奇，喜爱探究新事物。游戏中的世界往往充满别致和不知道，很容易招引孩子们的爱好。

3、逃避现实压力：游戏提供了一种逃避现实的方式，孩子们或许因为学业压力、人际关系等问题感到懊丧或无助，经过游戏能够暂时忘记这些困扰。

4、遭到家长影响：手机的普遍性毋庸置疑，就算不去看那些小孩子，许多做家长自身其实也是常常抱着手机不放，这样其实就会给孩子一种心理暗示，以为玩手机本质上仅仅一件很正常的事情。

5、家长无力陪同：许多家长工作都是比较忙的，继而没有时刻陪同孩子，导致孩子无处“倾述衷肠”，只能与手机为伴。

6、孩子的好奇心重：孩子的猎奇心和探究欲也是导致他们爱玩手机的原因之一。