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儿童不能长时间看手机,因为长时间的看手机可能会对儿童的身体和精神健康造成不良影响。儿童看手机的时间过长,容易导致沉迷于游戏或者网络世界中,影响其他方面的学习和生活。
儿童看手机的危害
首先肯定是身体方面,最主要的就是对眼睛的影响。
由于孩子身体还没发育完全,长时间的电脑、手机电磁波辐射伤害程度远远大于成年人。现在的孩子上到高中,不戴眼睛的人没有几个。大多数情况下,手机厂商设置的手机防沉迷系统也形同虚设,有多少孩子都是用大人的账号在玩呢?这个还真没多少用处。这里家长就要反思了,孩子玩游戏其实是自己允许或者默认的。
影响孩子注意力和独立思考能力。
手机玩多了的孩子,明显的就会出现精力不集中的问题。手机视频的快餐化、碎片化内容严重刺激大脑,让大脑得不到一时休息。作业不思考,拍个图片就能找到答案。长此以往,孩子根本很难安静地坐下来独立思考。因为他们的心已经不在学习上。学习成绩下降也是一定的了!
影响孩子的社交能力。
以前的小朋友都是和小朋友玩,一起掏鸟窝、抓青蛙、上树打核桃,何其快乐?现在的小朋友很多都是独生子女,周围的邻居住几年都可能不知道对门的人是谁?没有同龄人,很多时候只能和手机玩!再加上父母上班忙,这个时候,游戏正好能满足孩子不关心周围的事物,而只在乎他在游戏里的身份。这也将严重影响他的社交能力,孩子不喜欢说话,不喜欢思考,遇见具体的事就显得不耐烦,容易发脾气。
可能会导致不良价值观。
网络上充斥着大量不良信息,以及具有不良价值观的人,五花八门的视频看多了将导致孩子价值观的崩塌,这就太可怕了。他们不分是非,很容易走极端。我们看到一些违法犯罪的未成年人都是从手机网络上学习的。一旦没有人正确引导,后果很严重。
我们是将孩子带在身边,每天指导也感觉孩子很难摆脱手机的依赖,更别说一些不在父母身边的孩子。千万不要将手机直接给孩子,让他自行学习,大多数情况下,孩子没有那个自制力,使用不当反而害了孩子。
如何引导儿童正确玩手机
1、在节假日、双休日里,可以适当让孩子用一下智能手机,不过尽量在家长监督下进行。
2、对于孩子使用智能手机,家长必须对其约法三章,哪些内容可以看,哪些内容不可以看。比如:凡牵涉到学习方面的内容可以浏览,与学习不相关的内容不要碰,特别是游戏类等。
3、必要的情况下,智能手机的有些软件可以调的话,尽量跟移动或联通公司专业人员协商,从后台把不利于孩子健康成长的软件锁死,让孩子找不到要的消极内容。
4、为培养孩子使用智能手机的定势,每天可以利用十到二十分钟的时间学习什么“如何才能学习好?”“如何才能身体好?”“如何解决作业中的疑难?”等,时间一长,孩子使用智能手机的定向思维就会形成。
如何丰富孩子的课余生活
在孩子课余时间,可以给孩子安排的事情挺多的,具体如下:
1、阅读书籍报刊
孩子可以每天留一部分时间出来,用来阅读书籍,要选择适合孩子阅读的书籍,我给家长们推荐几本书,都是我们家孩子看过的,感觉都挺不错的:《小王子》、《夏洛的网》、《十万个为什么》等,杨红樱的小说也不错,很有趣味性,让孩子们更爱读。
2、合理的“家庭作业”
这个作业除了老师布置的书面作业,家长也可以给孩子留一些口头的、动手的、调查的作业,可以培养孩子的语言表达能力、动手能力、社会实践能力,让孩子的作业变得不一样,让他们爱上做作业。
3、锻炼身体
跟孩子商量每天要做的运动和时间,养成锻炼身体的好习惯,对孩子未来的成长、发育大有好处。
4、以孩子的兴趣为主参加兴趣班
很多家长都说不想让孩子参加兴趣班,怕孩子太累,但如果孩子喜欢呢?如果孩子在家只知道玩游戏呢?不能让孩子输在起跑线上的说法我们都反对,但是几乎每个家长都拼命培养自己的小孩,所以也可以适当的让孩子参加兴趣班。
我个人觉得小熊美术挺不错的,既能让孩子学到绘画技能,又能培养孩子的专注力,激发孩子的想象力,如论是提升绘画技能还是学习文化课知识,都有很大的好处。
5、写日记
写日记是一种非常好的习惯,养成写日记的习惯,既可以提升孩子的时间观念,又可以让孩子懂得反思和总结,学习也要时常总结,也有助于提升孩子的学习成绩。
6、玩
这就很简单了,孩子的天性就是玩,针对他们感兴趣的娱乐活动,就让他们放开了玩,家长也可以跟孩子一起玩,比如一些娱乐设施、电子游戏,适当的放松能让孩子更好投入以后的学习中。