中学生上学应不应该带手机

首先，如果是因为家里的事情必须要带了话最好跟老师商量一下，然后得出一个解决方案。如果不是必须要带了话还是最好不带，毕竟中学是以学习为主的，而且一些学校还有可能有“校霸”来抢夺手机，所以要带了话必须要和老师商量好。

中学生上学应不应该带手机

不建议中学生上学带手机。上课之时，学生拿出智能手机会专心听课吗？

别说心智尚未成熟的未成年人，就是我们成年人拿着智能手机不断刷短视频或者玩网络游戏，都可能会沉迷其中。如果学生合理合法又合规地在课堂上用智能手机，你觉得他们会把手机当成字典或者词典查找自己不会读的字音、了解生僻字的意思吗？十有八九不会，他们更多的时候会打开手机游戏，用聊天软件和其他同学聊天，而不是醉心于学科的学习。

课余时间，捧着智能手机的学生会做作业吗？

和做作业相比，手机游戏、短视频之类的新鲜事物显得生动有趣多了，当老师布置作业之后，只顾着玩手机的学生哪来的时间以做作业的方式巩固上课所学的新知识？

中学生为什么容易沉迷手机

1、受外部环境影响。手机目前已经成为了每个人的标配。初中生本身的价值观人生观并没有完全的独立形成，容易受到互联网或者说外部环境的影响。看见别人玩手机，自己也就玩，所谓的从众心理由此产生。从外部切断他对手机的念想，如果周边的同学都没有手机，那么他也自然就不会有这种想法。

2、受手机内容的吸引。初中生沉迷手机最大的问题就是他们用手机去玩游戏。这需要老师和家长正确的引导，主要还是家长的引导方式和方法问题。尽量带孩子去做一些户外运动，多增加人与人之间的互动，减少人与物的联系。

初中生老是想玩手机，该怎么教育

1、疏大于堵。现在社会本身就是信息时代，孩子不可能不接触电脑和手机，完全封堵是不可能的，我们是规定什么时候能用，什么时候不能用，用多长时间都有规定。

2、建立奖惩。发现偷用手机，轻则停用后面的手机使用时间，停发零用钱，重则体罚，让其认识自我管理的重要性。

3、谈心交心。适当给孩子看一些贫困山区照片或视频，适当让孩子参与劳动，特别是较重的体力劳动，让其认识到不学习将来有可能会陷入贫困，毕竟现在这些孩子是好日子过得太多了。

4、统一战线。家庭教育一定是所有人都在一条战线上，我们家刚开始爱人老师心疼不让熬夜，不让打等等，我们私下讨论，达成共识，严格要求就是为了这个家，为了这个孩子。

5、以身作则。为了不让孩子玩手机，我自己戒掉了吃饭时玩手机的习惯，孩子学习时我看书学习，自学一些知识，一是自我提升，二是让孩子有个榜样。