青春期孩子的教育与沟通

沟通教育非常重要，特别是在孩子进入青春期后，家长需要更多的关注和指导。建立良好的沟通渠道是关键，家长应该倾听孩子的想法和感受，关注他们的兴趣爱好和学习情况，帮助他们解决问题和困惑。

青春期孩子的教育与沟通

1、了解青少年心理变化：青春期是青少年身心上变化最大的阶段，这个时期的青少年常常情绪波动大，善变、易怒、敏感，因此父母和老师需要学会理解和包容这些变化。

2、建立信任和尊重：建立和青少年的信任和尊重，让他们感觉到被重视和尊重，可以增进你和青少年的交流和沟通。这需要父母和老师们表现出相信他们的能力，而不是不断挑战和质疑他们。

3、倾听和理解：青少年需要被倾听和理解。在沟通时要尽量少去指责和批评的话语，让青少年谈到他们的真实情感，对他们进行适当的引导和建议。

4、保持开放和平等态度：父母和老师需要保持开放、平等的态度，避免高峰和斥责，相反应该娓娓道来，渐进式沟通。

5、付诸行动：要做好跨越语言文化障碍，采取适当的行动和策略，如：建立信任和尊重，提供帮助和支持的渠道和方式等。同时，也要尽量避免打压和干预青春期的探索和尝试。仅给予概括性的指示，给予奉劝，引导与支持，是青少年青春期需要我们所做的。

青春期孩子的特点

特点一：自我意识迅猛发展。自我意识—青少年时期是自我意识发展的第二个飞跃期。独立感、自由感、自信心、自尊心；

特点二：认知旺盛。有直观的形象思维，观察力概括力、想象力、记忆力不断增强，具有记忆好、求知欲强，思维敏锐，接受新事物快，富于想象；

特点三：情感丰富且不稳定。青春期的发育不成熟，高级神经活动兴奋和抑郁过程的强弱与不平衡。往往表现为青年人易动感情、情感比较强烈，遇事容易激动，同时存在多种情绪状态。

家长与青春期孩子相处需要避免哪些行为

1、避开没必要的批评

著名亲子沟通专家阿黛尔？法伯说过：“永远都不要低估你的话对孩子一生的影响力。”

很多中国父母关心孩子的方式就是有事没事跑去刺孩子一下，明明是想要了解孩子的生活，为了孩子着想，可偏偏说尽了伤人的话。

更有甚者试图通过“激将法”来让孩子发愤图强，例如捧高别人、贬低孩子。

殊不知，你们的这种方式不仅无用，还可能把孩子越推越远，甚至让他们在没必要的批评声中变得逆反，你越是批评，孩子越要跟你对着干。

幸福心理学专家周梵就提出过，“激将法完全不符合心理学的运作原理。”

因为从心理学上来解释，自我改变是需要力量的，也就是内驱力来完成。每一次改变，都需要孩子拿出内驱力来破除旧习。偏偏罪恶感是最容易扼杀力量感的东西。

父母的每一次批评，你们站在道德制高点上的指责，都会剥夺孩子的力量，反而让他们不敢或者不想去改变。

建议各位父母学会跟孩子好好沟通，教育青春期小孩时，把注意力多放在孩子的内在心理变化上，而不是外在行为改变上。

2、避开没必要的唠叨

曾经有机构针对中小学生的亲子聊天内容开展过一次问卷调查，结果发现：“中国父母与孩子交流的首要话题是学习，比例高达67%以上。”

其次，也有机构认为，除了学习以外，父母还会特别在意孩子的人身安全问题。

而以上两个偏偏是青春期小孩最反感的话题。

对这个年龄段的小孩而言，他们更喜欢追求自由和刺激，父母的一声声唠叨，就像是咒语一般，束缚着孩子那颗想要“叛逃”的心。

如果说在孩子青春期以前，父母的话是“黄金”，那么在青春期以后，你们的话就变成了“垃圾”。自我意识蓬勃发展的他们，压根听不进去父母们的叮嘱，一句话重复三遍，孩子准会嫌烦。

所以，对待这个年龄段的小孩，你在说话的时候越精简，他们越容易接受，反而不会想着去做叛逆之事。

3、避开没必要的较量

知名相声演员于谦曾经在节目上透露，儿子进入青春期以后，就变得特别叛逆，对父母惜字如金不说，你稍微管一下他便激烈地反抗。

于谦对着嘉宾们感慨：“这个年龄的孩子不能去惹。”

可惜很多父母偏偏喜欢反其道而行，孩子越是反抗，越是不理父母，他们偏偏要跟孩子展开一场较量，向着飓风眼靠近，企图能让孩子认输。

结果自然是两败俱伤，孩子愈发叛逆，恨透了父母的专制，对自由更加向往；而父母也伤透了心，认为自己为了孩子牺牲一切，可他们却像仇人一样。

反之，如果你们能学会适当示弱，把主动权和选择权交到孩子手上，往往能够以退为进，才更容易赢得孩子的心。