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高二的孩子正属青春叛逆期,出现厌学的现象很正常,应该从侧面了解孩子厌学的原因,再对症下药,注意劝导和教育方式尽量婉转一些,以免引起孩子叛逆心理,那样会适得其反。
孩子高二不想上学了家长怎么开导
1、要以引导为主
要以引导为主,而不能采取训斥的方式,会适得其反。其实每个人都有进取心,高中阶段的孩子更是如此,血气方刚、不安现状、上进心强。
但是如果在平常的学习中受挫过多,则会出现精神上的萎靡不振,甚至产生厌学情绪。以前我都是靠吼或者严加管教孩子,基本都是徒劳无功,而且让孩子更加反感了。
2、适当的减压,不要心存压力
引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使孩子信息得到交流,思维得到调整。
3、家长不能把自己过高的期望强加给孩子
家长要明白,不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰,有你们的支持和鼓励,孩子会知道他并不是孤单的一个人,成功了有家人一起分享喜悦,即使失败了还有家人的理解和安慰。
4、多与老师沟通
很多家长以为孩子进入高中就可以放松,面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作,孩子就变的更加散漫,上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪,家长就要和校方老师保持联系,务必经常参加家长会,及时了解孩子学习情绪和在校情况,同时配合校方教师的工作,共同引导孩子的学习成长。
5、家长要学会帮助孩子找准定位
孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。
为什么孩子到了高二总是不想上学
1、高二属于迷茫期和过渡期,此段时间高中的学业已经过去2/3,该学的知识已经学的差不多了,对于现在所能掌握的知识的多少持有怀疑态度。不知道自己会了多少,又不知道自己究竟有多少不会,这会让孩子陷入一个虚幻的孤独的情况当中。
2、高二,此时可能处于青春懵懂时期,最怕你这是心理懵懂的心怡某一个小哥哥,小姐姐,其实这样的情况也是一种成长的表现。
3、压力过大。如果孩子属于某种很要强的孩子,看到周围的同学有的为自己目标而努力,奋力前进,而此时的可能还止步不前,或者有所倒退,对很多问题都有可能不是很会。当看到这样的情况,本身自身的心理反应,就会出现破罐子破摔的现象,这时周围家人可能总也拿着“别的家的孩子”跟去比较,也会抵触学习。
家长如何与高二孩子沟通
1、平等原则
家长是子女的监护者,培养者,是孩子的第一任老师,家长有义务教育孩子成长,但孩这并不意味着家长与子女不平等。家长与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和家孩子都是平等的。在这些问题上,谁都没有特权。子女是应该听从家长的教导,但这49并不意味着他们一定要对家长百依百顺。他们也可以有自己的主张和看法,家长可以高给孩子一些建议,但不能粗暴干涉。
2、真诚原则
孩家长与子女沟通的效果好坏,与家长如何听孩子讲话很有关系。有的家长认为孩子是决自己的,无所谓,有时听孩子说话,总是一副心不在焉的样子,一边听一边还想着别的事。
3、换位思考的原则
家长要想和子女沟通顺畅,就要理解、体贴子女,更需要进行换位思考。因为大家站步的角度不一样。看问题往往会有差异,如果学会了换位思考。换个角度看问题,孩子合与家长之间的隔阂很容易消除,大家站在同一个立场上,就能心平气和地交流,心平气和地发表看法。