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孩子的早期叛逆,首先家长也要自我检讨一下,可能平时和孩子的沟通上出现了问题,不要一脑门的在孩子身上找问题,父母要学会聆听孩子内心的想法,亲子之间的沟通很重要。
孩子二年级叛逆不服管该如何教育
严格来讲,二年级的孩子还没有到青春叛逆期。而这个时候父母认为孩子叛逆,是因为孩子在表达自己的想法,但父母认为这是不听话,自己的权威受到了威胁,就觉得孩子叛逆。
哪里有压迫,哪里就会有反抗。孩子是一个独立的个体,有自己的思想和需求。当父母的要求或是想法,与自己的不相符,他能反驳,敢于表达自己的想法,其实,对孩子的成长来说,是好事。
如果,父母说什么,给孩子就去做什么,没有自己的想法,或是不敢表达。那么,这样的孩子长大了,就会毫无主见,人云亦云,没有思考能力,唯唯诺诺。难道,这是父母想看到的吗?在家都这不敢那不敢,还想指望他在外面勇敢吗?
父母和孩子的意见不一致太正常了,这时候却是父母了解孩子的最佳时机。所以,不要着急,先定下心来,听听孩子说的有没有道理。谁说父母说的就一定对,孩子说的就一定错?其实,很多时候,父母对孩子说的话,是很主观的,并不客观。因为,父母习惯性的认为,自己社会经验丰富,懂得比孩子多,总是用自己的经验来看待一件事情,却总是忽略事情的真想到底是什么。所以,结果往往不是自己所期望的那样。
因些,跟孩子沟通,先通过“多问少说”的方法了解孩子的内在真实的想法和需求。然后,去理解孩子的想法,之后,说出你的想法,再进行讨论和探讨。最后,得出双方都比较认可的结论,达到“双赢”。
沟通有效,尊重是基础。没有对错,只有站的角度不同。
孩子二年级叛逆期怎么沟通
1、就是停止唠叨及大喊大叫,学会倾听与孩子平等交流。
首先,作为父母要停止唠叨,大喊大叫。学会倾听与孩子平等交流。为什么要停止唠叨呢?因为一直批评的是没有任何用的。唠叨没有效果的。从小到大,做父母的,可能每天都会说,作业做完了吗?洗澡了吗?你看看你房间像垃圾场一样。
孩子处于青春期,有了独立思考的能力,也从各大媒体上接受了很多的信息,有自己的主见,但也常常过分的自以为是。父母的说教,让他很是烦恼。加上这个阶段的学业压力大,要学会倾听孩子。学会与孩子平等交流。
2、调整自己的情绪,进而改变孩子。
青春期的孩子开始叛逆了,在父母的眼中可能看到的都是孩子的缺点,错误,但要相信自己的孩子,即使已经跌下泥潭也有他自己的闪光点。不能一味揪住孩子的缺点,天天夸大其词。打击孩子自信心。
作为父母的我们,就要善于发掘孩子的闪光点,并表达出来,要有耐心,先改变自己,让自己变成一个好说话又温柔,能发现孩子的亮点,能给孩子鼓励,温暖友爱的父母。
二年级孩子怎么教育
1、二年级属于小学的低年级阶段,这个阶段主要还是培养好的习惯。为高年级,为初中打基础。
2、二年级的孩子父母的话还是有一定的权威性的,到了初中父母的话就不怎么起作用了,抓住父母权威的有效期。
3、学习习惯:写字认真,到了高年级初中学业加重,再来纠正写字??认真问题困难就大了,孩子也不淡定了,事倍功半。
4、学习效率:让孩子写作业时候专心专注,不要一会喝水一会吃水果一会上厕所,家长也不要去打扰。