孩子偷了别人的东西怎么处理合适

首先我们要明白，孩子想拥有喜欢的东西，这点没有错，错就错在他用错了拥有的方法。所以，我们首先要让孩子明白这个关系。

孩子偷了别人的东西怎么处理合适

1、先冷静下来，别急着发火，毕竟孩子也是有自尊心的。我们可以用温和的语气问问他们为什么要拿这个东西，听听他们的想法。

2、引导孩子换位思考，让他们想想如果自己的东西被别人拿走了会是什么感受。这样他们就能更好地理解别人的感受，学会尊重他人。

3、制定一些规矩和奖惩机制。比如告诉孩子哪些东西是不能随便拿的，如果违反了规矩就要接受相应的惩罚。当然如果他们做得好也要及时表扬和奖励。

孩子为什么会偷别人的东西

1、没有所有权的概念

孩子往往有一种以自我为中心的心理突出。只要身边的东西是他喜欢的，他就对别人喊：“这是我的，不许动！”而他看到别人有他喜欢的东西，也希望据为己有。而且他们往往分不清“所有权”这个概念，把自己喜欢的东西和别人的东西想当然。有时候，孩子可能还会有这样的想法，即使是别人的东西，“我只是想和他们玩玩”，就像自己的玩具一样，不需要告诉别人，结果就变成了“偷”

2、希望得到自己没有的东西。

有些孩子知道随意拿别人的东西是不对的，但看到别人有自己喜欢的东西，总希望自己也能有，但父母并不买账，只好“偷”来满足自己的愿望而不被发现。

3、侥幸心理作怪。

有时候孩子知道偷别人东西是不对的，但还是会记得趁别人不注意的时候占别人便宜。我觉得我只是偷偷拿一个，不会被发现。比如东东，去朋友家玩的时候发现了很多积木，很喜欢。我觉得如果我自己“拿”一两个，我的朋友们就不会发现了，所以我很自然地“拿”了一些回家。

4、表现出自己的勇敢。

有些孩子总是愿意在同龄的孩子中表现出自己的勇敢，所以他们尝试这种冒险的偷窃行为，以证明白姬的勇敢无畏。然而，他可能并不知道自己的“勇敢”行为是错误的。

5、模仿同龄人

可能你身边的孩子偷东西，让他们模仿，这就是他们偷东西的原因。这些需要和孩子交流，或者更经常观察孩子和孩子的朋友，总会因为幼儿没有自己的判断力而去模仿别人。

孩子偷钱，家长怎么教育

首先，父母要想一下是什么原因才会导致孩子偷拿钱这个行为。

有的是孩子年纪太小，没有“物权”的概念，无法正确区分你的、我的、他的。因为喜欢，所以想要，因为自己没有，所以就想“拿”钱去买。

有的是因为父母对孩子过于严格，孩子看到别人的玩具好玩，或是看到好吃的东西嘴馋，家长不满足，孩子就会去“偷”钱买。

还有的是孩子没有树立正确的三观，虚荣心膨胀，想要摆阔气，但自身又没有经济来源，只能“偷”父母的钱装面子等等。

总之，要先了解孩子的心中所想，理解偷钱行为的动机，才能放下内心的焦虑，冷静的教育孩子、解决问题。

其次，面对孩子偷钱的行为，家长一定要保持情绪稳定。

不要一发现孩子拿钱就火冒三丈，对孩子言语辱骂、拳打脚踢，甚至把事情闹的人尽皆知。

这样会让孩子内心从“做错了事的后悔”转变为“挨打挨骂后的不服气”，弱化他们对于犯错误的认知，甚至会损害他们的自尊心，激起孩子的叛逆心理。

家长应该尽量控制自己的情绪，保持沉稳和冷静，跟孩子坐下来认真的讨论问题。要告诉孩子偷偷拿钱这件事是错误的，如果不改正坏毛病，未来会带来什么后果。同时也要表达对自身的反思，询问孩子是不是这段时间爸爸/妈妈忽略了他。如果真的有喜欢的东西想买，可以告诉爸爸妈妈，让爸爸妈妈给你买。

真诚、理解、反思，将自己摆在和孩子同样的高度，才能打开孩子的心门，更和谐顺利地解决问题。

第三，要给孩子树立正确的金钱观。

许多孩子正是因为缺乏正确的金钱观，才导致做出了错误的事情。父母应该找一个合适的时机，告诉孩子金钱是从什么途径获取的，加深孩子对“金钱要通过正规渠道获取”这个观念的印象。

可以让孩子跟爸爸妈妈去上一天班、在家里用劳动换取零花钱，让孩子体会金钱的来之不易。也要给孩子固定的零花钱，让孩子自己支配，固定的日期内花完了也不再给。

在这样的过程中，不仅能促进孩子的思考能力，引导孩子正确的消费观念，还会让树立合理支配金钱的意识。