高二不想上学怎么开导

高二的孩子正属青春叛逆期，出现厌学的现象很正常，应该从侧面了解孩子厌学的原因，再对症下药，注意劝导和教育方式尽量婉转一些，以免引起孩子叛逆心理，那样会适得其反。

高二不想上学怎么开导

1、倾听与沟通。家长和老师应主动与孩子交流，了解其厌学的原因，避免批评指责。通过倾听，帮助孩子表达内心的困惑和压力，建立信任关系。可以定期与孩子进行轻松对话，了解其学习状态和心理感受，及时发现问题并给予支持。

2、制定合理学习计划。帮助孩子制定符合其能力的学习计划，避免过度负担。将学习任务分解为小目标，逐步完成，增强成就感。可以尝试使用番茄工作法等时间管理技巧，提高学习效率。同时，鼓励孩子参与课外活动，平衡学习与生活。

3、营造积极学习氛围。家庭和学校应共同为孩子创造良好的学习环境，减少干扰因素。家长可以通过陪伴学习、提供学习资源等方式支持孩子。学校可以组织小组学习或兴趣班，让孩子在互动中提升学习兴趣。

4、激发学习兴趣。尝试将学习内容与孩子的兴趣结合，如通过游戏化学习或实践项目，提升学习趣味性。鼓励孩子探索不同学科，找到自己的兴趣点。同时，家长和老师可以通过表扬和奖励，强化孩子的学习动机。

为什么高二孩子容易厌学

1、学习压力大

高二是教育过程中的一个过渡阶段，学生在这个阶段需要完成很多重要任务，包括准备高考，完成各种考试以及正式接触专业课程等。而这些任务对学生来说都相当具有挑战性，学习压力非常大。学生的任务数量、难度、要求都有了质的变化，导致一些学生感到无法承受，产生抗拒情绪。

2、课程内容单调

高二的课程是比较单调枯燥的，部分学生会感到乏味。经过初中三年的学习，学生们很容易对课程的信息产生麻木感。而高中的课程难度和深度都远远超过初中，如果学生没有一定的兴趣和探索欲望，很容易失去学习的积极性。

3、激烈的竞争环境

现在学生在学业上的竞争非常激烈，高中学生尤其是高二学生，要摆脱这个竞争环境非常困难。学习可能变成了“应付考试”，学生追求的是好成绩，而不是为了知识的掌握和个人发展的提升。这种环境下，学生容易出现敷衍和厌倦情绪。

4、缺少自由时间

高二的学习压力大，学生需要投入很多时间去学习，导致其自由时间受到限制。如果学生长期处于这种紧张的状态，会产生身心疲惫的感觉。不少学生认为，没有自由时间，学校/家庭所有的任务和要求都会让自己感到沉重和疲惫，从而产生了对学习的抗拒情绪。

家长如何与高二孩子相处

1、平等原则

家长是子女的监护者，培养者，是孩子的第一任老师，家长有义务教育孩子成长，但孩这并不意味着家长与子女不平等。家长与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和家孩子都是平等的。在这些问题上，谁都没有特权。子女是应该听从家长的教导，但这并不意味着他们一定要对家长百依百顺。他们也可以有自己的主张和看法，家长可以高给孩子一些建议，但不能粗暴干涉。

2、真诚原则

孩家长与子女沟通的效果好坏，与家长如何听孩子讲话很有关系。有的家长认为孩子是决自己的，无所谓，有时听孩子说话，总是一副心不在焉的样子，一边听一边还想着别的事。

3、换位思考的原则

家长要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站步的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。换个角度看问题，孩子合与家长之间的隔阂很容易消除，大家站在同一个立场上，就能心平气和地交流，心平气和地发表看法。