现在考不上高中的孩子怎么办

考不上高中，可以上高职学校，或技术类学校，学几门技术，出来进工厂，现在工厂非常缺乏技术工人，招都招不到，进工厂，努力工作，掌握高超的技能，不怕没饭吃。

现在考不上高中的孩子怎么办

孩子考不上高中的几种选择：

第一种选择：如果考不上高中，可以选择复读。

今年考不上高中，知道自己的弱项？，复读一年，应该能考上。

第二种选择：选择上“2+3”职高职专院校。

部分省份设置了“2+3”职高职专院校，初中毕业就可以上，“2+3”即是课程分为2年高中和3年专科，一共上5年，这类院校涉及专业比较多，而且现实操作性比较强，比如幼教、护理、电子商务、设计等学科，非常实用。

第三种选择：上一所技校，学习一门技能。

如果对自己未来有计划，找一所技校，学习一门技能，有一项专业技能，人生之路真的好走。

适合男生比较热门职业有司机、修车、厨师、挖土机、电子商务、软件工程、自动化、机械工程等，适合女生比较热门专业有幼教、小学教育、会计、服装设计、播音主持等。

第四种选择：深入一行业，把行业吃透，一样可以出人头地。

初三孩子考不上高中，选什么中职专业有出路

对于想通过中职升大学的孩子，专业选择得有战略眼光。我建议优先考虑机电类、艺术设计类、医学技术类这三大方向。为什么？这些专业不仅就业市场有需求，参加高职高考的升学通道也相对成熟。比如：

机电类：像机电一体化、电气自动化，学出来可以进工厂做技术工，工资不低；高职高考也能考上不错的专科或本科院校。

艺术设计类：平面设计、室内设计等，市场需求旺盛，学得好还能自己创业，升学时也有艺术类院校可选。

医学技术类：比如医学检验技术、口腔医学技术，医院对这类技术人才需求稳定，考上大专后还能继续深造。

家长如何陪伴初三的孩子

1、多关爱孩子

很多孩子叛逆，会故意做一些事情，比如故意考试成绩差，故意去打架，故意跟同学闹矛盾等等，这些其实都是为了引起家长的注意，孩子表现的越差劲，家长就会越关注孩子，这也会在孩子心里留下一个概念，那就是，只要我犯了错，就会引起爸爸妈妈的注意，从而为了引起注意，就会继续犯错。所以家长在教育孩子时，一定要多关注孩子内心的对爱的渴望，给予孩子关心关爱，这样才不至于孩子为了引起家长注意而叛逆。

2、尊重孩子

初中的孩子叛逆，最多的原因就是因为得不到父母的尊重。很多孩子认为，到了初中，我就是长大了，这个家里应该出现我的声音，但是父母往往还认为孩子还小，什么事都不跟孩子说，包括孩子的兴趣班，孩子都做不了主。这就需要我们家长转变一下自己的思想，有什么事跟孩子商量着来，一些大事儿上，也让孩子参与讨论，让孩子有一种被尊重的感觉，有一种自己确实这个家里一份子的感觉，这样才不会去叛逆跟家长对着干。之前我不懂如何尊重孩子，对孩子特别没耐心，只要不按照大人说的做就觉得他不听话而打骂他，这样管教孩子基本徒劳无功，在高途美好家庭学了好多家庭教育技巧之后，终于知道怎么跟孩子正确相处，孩子不再像之前一样对立和不服管教，现在我跟孩子更像是朋友的关系！

3、学会进入孩子的内心世界寻求答案

想要真正的去了解孩子的内心世界，最好的方法就是沟通，深入孩子的内心去沟通，是最能了解孩子内心真实想法的一个方法，切记，家长在沟通时，不要以家长的身份去压制孩子，而是与孩子在一个平等的地位上，引导孩子说出内心的不满，家长不要去打断孩子，要学会倾听，多跟孩子进行深层次的沟通，很多问题，沟通都是可以解决的。

4、帮助孩子减少学习负担

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。

5、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

6、行为上让孩子感受到平等、明主。

如果父母真正能以平等的姿态，以同志和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短初中生与自己的距离，缓和、解除初中生对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。初中生所要求的平等与民主实际是反对父母的家长式作风、过分的父母尊严。他们要求父母与自己平等，如果这种愿望得以实现，初中生就会报之以信赖和热情，这样，父母的指导教育才能转化为自我发展的内容。

7、心理上让孩子感受到家长的理解、信任、尊重。

孩子进入初中后与父母的关系疏远了，这正是初中生走向成熟的开始。作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣。只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离。

8、良好的沟通一定有两个必备的条件：统一的认知和同频的情感。当孩子的认知跟家庭和周边的学习环境相符，情感处于同频状态，那么家长对孩子的引导一定是事半功倍。反之，叛逆就会越来越严重。陪伴和引导孩子的独立性，是建立统一认知和情感同频的最好办法。